圆周角定理与圆的切线.doc

课题 圆周角定理与圆的切线 数学(文) 审核人 年级 高二 时间 2012.6 班级 小组 学生姓名 课时 1课时 评价等级 【会这样考】 考查圆的切线定理和性质定理的应用． 【复习指导】 本讲复习时，牢牢抓住圆的切线定理和性质定理，以及圆周角定理和弦切角等有关知识，重点掌握解决问题的基本方. 【基础梳理】 1．圆周角定理 (1)圆周角：顶点在圆周上且两边都与圆相交的角． (2)圆周角定理：圆周角的度数等于它所对弧度数的一半． (3)圆周角定理的推论 同弧(或等弧)上的圆周角相等；同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧相等． 半圆(或直径)所对的圆周角是90°；90°的圆周角所对的弦是直径． 2．圆的切线 (1)直线与圆的位置关系 直线与圆交点的个数 直线到圆心的距离d与圆的半径r的关系 相交 两个 d＜r 相切 一个 d＝r 相离 无 d＞r (2)切线的性质及判定 切线的性质定理：圆的切线垂直于经过切点的半径． 切线的判定定理 过半径外端且与这条半径垂直的直线是圆的切线． (3)切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线长相等． 3．弦切角 (1)弦切角：顶点在圆上，一边与圆相切，另一边与圆相交的角． (2)弦切角定理及推论 定理：弦切角的度数等于所夹弧的度数的一半． 推论：同弧(或等弧)上的弦切角相等，同弧(或等弧)上的弦切角与圆周角相等．【基础梳理】1．如图所示，ABC中，C＝90°，AB＝10，AC＝6，以AC为直径的圆与斜边交于点P，则BP长为________．2．如图所示，AB、AC是O的两条切线，切点分别为B、C，D是优弧上的点，已知BAC＝80°， 那么BDC＝________.3．(2011·广州测试(一))如图所示，CD是圆O的切线，切点为C，点A、B在圆O上，BC＝1，BCD＝30°，则圆O的面积为________． (2011·深圳二次调研)如图，直角三角形ABC中，B＝90°，AB＝4，以BC为直径的圆交AC边于点D，AD＝2，则C的大小为________．5．(2011·汕头调研)如图，MN是圆O的直径，MN的延长线与圆O上过点P的切线PA相交于点A，若M＝30°，AP＝2，则圆O的直径为________．考向一　圆周角的计算与证明【例1】(2011·中山模拟)如图，AB为O的直径，弦AC、BD交于点P，若AB＝3，CD＝1，则sinAPB＝________. 【训练1】 如图，点A，B，C是圆O上的点，且AB＝4，ACB＝30°，则圆O的面积等于________．考向二　弦切角定理及推论的应用【例2】如图，梯形ABCD内接于O，ADBC，过B引O的切线分别交DA、CA的延长线于E、F.已知BC＝8，CD＝5，AF＝6，则EF的长为________．【训练2】 (2010·新课标全国)如图，已知圆上的弧＝，过C点的圆的切线与BA的延长线交于E点，证明： (1)ACE＝BCD；(2)BC2＝BE×CD.高考中几何证明选讲问题(二) 从近两年的新课标高考试题可以看出，圆的切线的有关知识是重点考查对象，并且多以填空题的形式出现． 【示例】 (2011·天津卷)如图，已知圆中两条弦AB与CD相交于点F，E是AB延长线上一点，且DF＝CF＝，AFFB∶BE＝42∶1.若CE与圆相切，则线段CE的长为________．