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班　级____________　　姓　名____________ 高考考前30天三轮专题提分必练绝密之专题(一)　[专题一　古代中国的政治制度] (时间：45分钟)一、选择题 1．周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的(　　) A．与商贵族共掌天下 B．拉拢并控制商贵族 C．巩固中央集权体制 D．确立自己的专制权威 2．《十三经注疏》中有注云：“于礼有不孝者三，事谓阿意曲从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不为禄仕，二不孝也；不娶无子，绝先祖祀，三不孝也。三者之中无后为大。”文中把“不娶无子”列为最大的不孝的原因(　　) A．世袭制　　　　　　　　B．分封制 C．宗法制 D．礼乐制度 3．《荀子·君道》写道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施(　　) A．推行郡县制度，加强地方控制 B．设立丞相，帮助皇帝处理政事 C．设立御史大夫，负责监察百官 D．设立太尉，负责管理全国军务 4. 在谈到秦朝郡县制时，柳宗元说：“令海内之势，如身之使臂，臂之使指，莫不从制”，“摄制四海，运于掌握之内”。柳宗元的观点(　　) A．郡县制推动了秦朝的统一 B．郡县制强化了君主专制 C．郡县制加强了中央集权 D．郡县制有利于民族融合 5. “新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”(摘自《全球通史》)这些官员不可以 (　　) A．指挥所辖区域的军队 B．征收辖区内的赋税 C．管理辖区行政事务 D．世袭相应的特殊地位 6. 有学者指出：(西汉)首先遇到的第一个大问题帝国跨地过广，不能全部通过中央集权管理，于采用了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度(　　) A．中外朝制度 B．刺史制度 C．郡国并行制度 D．郡县制 7．有史家认为：“秦始皇构建了大帝国的框架，组装了硬件，汉武帝确定了大帝国的中枢运作机制，加上了软件。”其中汉武帝加装的“软件”，主要(　　) A．分封制 B．外朝制 C．内朝制 D．中书门下 8．从封建政治制度的发展来看，你认为三省六部制最值得肯定的一点(　　) A．综合了汉魏以来的官制 B．明确了部门职权的划分 C．既分工合作又牵制监督 D．打击了士族门阀的势力 9. 宋太祖“选儒臣(文人)干事者百余，分治大藩”，这一措施主要为了解决(　　) A．宦官专权 B．武臣专权 C．相权过大 D．王国问题 2012二轮精品提分必练 A．因“强干弱枝”而致地方困弱 B．民族对峙致使对地方控制松弛 C．幅员辽阔，形成尾大不掉之势 D．体制创新，适应疆域扩大需要 11．马克斯·韦伯说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度(　　) A．世官制度 B．察举制度 C．九品中正制 D．科举制度 12．清末御史张瑞荫的一份奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣……军机处虽为政府，其权属于君；若内阁，则权属于臣。”这说明军机处(　　) ①防止了大臣专权　②强化了君主专制　③削弱了内阁的权力　④扩大了统治基础 A．①② B．②③ C．①②③ D．①③ 二、非选择题 13. 阅读下列材料： 材料一　氏室属下的庶民也许就氏室的宗族，否则也集族而居的。氏室上面的一层国君和同姓卿大夫组成的大家族，更上的一层周王和同姓诸侯组成的大家族。其天子和异姓诸侯彼此间，则多半有姻戚关系。这整个封建帝国的组织大体上以家族为经，家族为纬的。 ——张荫麟、吕思勉《国史十六讲》 材料二　秦汉官僚政治制度全面展开的时期，官僚政治的各个要素都发展到了相当的高度。……若从政府机构来看，秦和汉初中央政府中皇家事务与国家事务尚未分离，九卿不仅从执掌上来说使皇帝家务与国家政务没有分离，而且“卿”这个称呼本身即带有家臣的意味，宰相和百官也具有浓厚的为皇帝个人服务的色彩。国家还保持了古老的家国不分、家国一体的传统和形式。 ——吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》 请回答： (1)结合材料一及所学知识，概括材料一中帝国组织形式的基本特点和等级关系，并说明其得以建立的制度基础有哪些？ (2)结合材料二，从中国古代政治制度发展演进的角度，归纳秦汉时期政治制度发展