高考理科数学轨迹和轨迹方程复习资料推荐.ppt

1. 对于曲线C和方程F(x,y)=0,如果曲线C上的点的坐标都是____________________,且以方程F(x，y)=0的解为坐标的点都在________,则方程F(x,y)＝0叫做___________,曲线C叫做_______________________. 2. 直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线是基本的轨迹图形，其中： (1)在平面内，到两定点的距离相等的点的轨迹是__________________________. (2)平面内到角两边距离相等的点的轨迹是__________. (3)平面内到定直线的距离等于某一定值的点的轨迹是________________________. (4)平面内到定点的距离与到定直线距离之比等于常数的点的轨迹是圆锥曲线.当常数大于1时，表示________;当常数等于1时，表示_______;当常数大于0而小于1时,表示______. (5)平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹是 ____. 3. 求动点的轨迹方程的基本方法有： (1)如果动点运动的条件就是一些几何量的等量关系，这些条件简单明确，易于表达成含x，y的等式，就得到轨迹方程，这种方法称之为 ________. (2)运用解析几何中一些常用定义(例如圆锥曲线的定义)，可从曲线定义出发直接写出轨迹方程，或从曲线定义出发建立关系式，从而求出轨迹方程，这种方法称之为 ________. (3)动点所满足的条件不易表达或求出，但形成轨迹的动点P(x，y)却随另一动点Q(x′，y′)的运动而有规律的运动，且动点Q的轨迹为给定或容易求得，则可先将x′，y′表示为x、y的式子，再代入Q的轨迹方程，然后整理得P的轨迹方程，这种方法称之为 _______. (4)求轨迹方程有时很难直接找出动点的横坐标、纵坐标之间的关系，则可借助中间变量(参数)，使x、y之间建立起联系，然后再从所求式子中消去参数，得出动点的轨迹方程，这种方法称之为 _______. 1.已知两点M(-2，0)，N(2，0)，点P为坐标平面内的动点，且满足 则动点P的轨迹方程是( ) A. y2=8x B. y2=-8x C. y2=4x D. y2=-4x 解:设点P(x,y),则 由已知可得 化简得y2=-8x，故选B. 2.点P(4，-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中 点的轨迹方程是( ) A. (x-2)2+(y+1)2=1 B. (x-2)2+(y+1)2=4 C. (x+4)2+(y-2)2=4 D. (x+2)2+(y-1)2=1 解:设圆上任一点为Q(s,t),PQ的中点为A(x,y), 则 解得 将其代入圆的方程, 得(2x-4)2+(2y+2)2=4，整理得(x-2)2+(y+1)2=1. 3.已知A(0，7)、B(0，-7)、C(12，2)，以C为一个焦点作过A、B的椭圆，则椭圆的另一个焦点F的轨迹方程是( ) 解：由题意|AC|=13,|BC|=15,|AB|=14， 又|AF|+|AC|=|BF|+|BC|， 所以|AF|-|BF|=|BC|-|AC|=2. 故点F的轨迹是以A、B为焦点， 实轴长为2的双曲线的下支. 又c=7，a=1，所以b2=48， 所以点F的轨迹方程为 (y≤-1). 1.(2010·北京卷改编)在平面直角坐标系xOy中，点B与点A(-1,1)关于原点O对称，P是动点，且直线AP与BP的斜率之积等于- ，求动点P的轨迹方程． 解：因点B与点A(-1,1)关于原点O对称，得点B的坐标为(1，-1)． 设点P的坐标为(x，y)，则kAP= ，kBP=， 由题意得 · =- ， 化简得： + =1(x1±1)． 即动点P的轨迹方程为 + =1(x1±1)． 点评：本题的轨迹方程是用直接法求得．动点所满足的条件已给出，只要设出动点坐标，代入条件即可列出方程，然后化简即可． 2. 已知圆A:(x+2)2+y2=1