陇东学院事业单位法人报告书.docVIP

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陇东学院事业单位法人报告书

事证第 162000000040 号 事业单位法人年度报告书 ( 二〇一四 年度) 单 位 名 称 陇 东 学 院 法定代表人 郭 维 俊 申 请 日 期 二〇一五年三月二十九日 国家事业单位登记管理局制 《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 单位名称 陇东学院 宗 旨 和 业务范围 招收和培养师范本科学历的专业人才,根据社会需要培养其他学科的人才,并进行科学研究。 住 所 庆阳市兰州路45号 法定代表人 郭维俊 开办资金 70484万元 经费来源 财政补助 全额拨款 举办单位 甘肃省教育厅 资产 损益 情况 净资产合计(所有者权益合计) 年初数(万元) 年末数(万元) 71014.9 78778.2 网上名称 从业人数 1004人 对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 上一年度,我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及办理变更登记的事项,没有违法违规等情况。 开 展 业 务 活 动 情 况 2014年,在省委、省政府的正确领导下,在省教育厅、省高校工委的精心指导下,学校认真贯彻全省教育工作会议精神,全面落实教育部本科教学工作合格评估整改意见,坚持“稳定规模、优化结构、深化改革、内涵发展、突出特色”的工作方针,以提高质量统揽全局,以改革创新激发活力,以扎实整改巩固评建成果,全力推进特色鲜明的应用型大学建设。在全校师生员工的共同努力下,顺利完成了各项工作任务。 一、进一步优化学科专业结构,努力提高人才培养质量 1.持续优化专业结构,加强重点学科建设。申报的护理学、绘画及音乐表演3个本科专业获得教育部批准,完成了医学检验技术、地理科学、油气储运工程、信息与计算科学等4个专业的申报工作,本科专业已达54个,基本构架起了应用型人才培养的专业体系。停止了8个专业的招生,停招了9个专业方向,学科专业结构进一步优化。6月25-26日,省教育厅、省发改委、省财政厅联合在我校召开了2014年甘肃省高等学校优化专业结构服务区域经济社会发展现场观摩会,教育部、省教育厅领导和16所本科院校、6所独立学院的领导参加会议。 2.深化教育教学改革,推进评估整改工作。认真梳理教育部评估专家组的反馈意见,召开专题研讨会进行分析研究,制定了《陇东学院本科教学工作合格评估整改工作方案》,明确了评估整改工作的思路、目标、进度、措施和要求等。制定了《陇东学院“教学改革工程”实施意见》,确立了专业建设、人才培养模式、课程建设、公共课教学、教学方法、考核方法、实践教学、开放办学、教师培养、素质教育、教学管理等11个方面的改革内容,拟定了44个课题,组建了项目团队,确定了项目负责人,制定了实施方案。启动了新一轮人才培养方案修订工作,将各专业人才培养方案送重庆师范大学、合肥学院等10所大学60余位专家进行审阅,根据专家反馈意见进行了完善,完成了48个专业人才培养方案的修订任务。下发了《陇东学院关于加强专业核心课程建设的意见》,确定221门核心课程,遴选234名核心课程主讲教师。制定了《陇东学院专业核心课程试题库建设方案》,进行系统规范的核心课程试题库建设,全面启动“专业核心课程建设计划”,促使“本科标准+职业能力”人才培养模式落地生根。172名学生考取硕士研究生,学生参加省级以上学科技能竞赛获奖108项,其中国家级29项,省级79项,353名学生通过职业技能鉴定获得资格证书,55名学生通过国家司法资格考试。 3.加强质量工程建设,推进教学改革研究。《管理学》和《常微分方程》课程被确定为省级精品课程,基础生物学实验教学中心被确定为省高校实验教学示范中心,土木工程专业被确定为省级特色专业,至此我校共有国家级特色专业1个,省级特色专业4个、精品课程16门、教学团队3个、实验教学示范中心3个。不断加大教学质量内控工作力度,全年常规教学检查28次,涵盖19个学院437位教师、861门次课程,发出75份教学整改通知,处理严重教学事故2起,在全校积极开展了“无手机课堂”活动,建立教学信息员交流群,每月按时收集、整理、汇总涉及教学、管理和服务方面的各类信息,及时向各学院、各部门、各单位反馈相关信息。对全年教学运行情况进行了深入分析,完成了《陇东学院2013年度本科教学质量报告》。《“本科标准+职业能力”人才培养模式的构架与实践》等7项成果获省教育厅教学成果奖,是我校建校35年来年度获奖成果最多的一次。深入开展应用型大学研究,系统研究了地方本科院校应用型办学的理论问题。 4.加强教学基地建设,提升师生职业能力。投入1000万元加强实验室建设;整合现有资源,组建了生理生化、医

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