8.3摩擦力---李.pptVIP

第八章 第 3节 摩 擦 力（第一课时） 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来; 在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢？ 知识回顾 是力改变了物体的运动状态,这个力是 -----摩擦力。 思考 讨论 分析推不动木箱，你认为木箱与地面间存在摩擦力吗？ 通过以上你说一说什么是摩擦力吗？ 1、什么是摩擦力？摩擦力是如何产生的？ 2、摩擦力的方向如何？ 2.摩擦力方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。 1.定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫-------摩擦力 产生条件：有相对运动或相对运动趋势。 三种摩擦力 推而不动-------静摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦 当用铅笔写字时，笔尖与纸面之间是_____摩擦，手与铅笔之间是_____摩擦 汽车正常行驶时，前轮与地面之间是_____摩擦 圆珠笔写字时，笔尖与纸之间是_____摩擦 人走路时，鞋子与地面之间是_____摩擦 用转笔刀削铅笔时，笔刀与铅笔之间是____摩擦 爬树的时候手与树之间是_____摩擦 地面上有沙子易滑倒是由于_____摩擦 滑动 静 滚动 滚动 静 滑动 静 滚动 探究：滑动摩擦力的大小与什么有关 问题：滑动摩擦力的大小与什么有关？ 当你推箱子时,箱子越重,推起来······？ 地面越粗糙, 推起来······？ 猜想：1.接触面所受的压力 2.接触面的粗糙程度 3. …… 问题： 2、怎样改变木块的压力大小？ 1、用什么工具测摩擦力？怎样测？ 3、用到什么科学方法？ 在木块上放钩码码 弹簧测力计 控制变量法 匀速拉动木块 由二力平衡可知 拉力等于摩擦力 器材：弹簧测力计 、砝码、木块、长木板、棉布、毛巾 原理: 二力平衡的条件 注意事项：使木块做匀速直线运动 步骤: 1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块 匀速运动，读出这时的拉力F1； 2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块 匀速运动，读出这时的拉力F2； 3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧 测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3 木板 木板 毛巾 得出结论： _____________________________________________ _____________________________________________ 接触面粗糙程度一定时，压力越大,摩擦力越大。 压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越大。 生活中哪些地方用到摩擦力？怎样增大和减小它们呢？ 滑动摩擦力的大小跟物体的接触面的粗糙 程度有关，且跟物体间的压力成正比，而 跟两物体相接触的面积大小无关，跟滑 动的速度也无关。