2009届高三理科数学小综合专题练习数列.docVIP

本资料来源于《七彩教育网》 2009届高三理科数学小综合专题练习——数列 东莞中学庞进发老师提供 一、选择题 1．由数列1，10，100，1000，……猜测该数列的第n项可能是A．10n B．10n-1 C．10n+1 D．11n是等差数列，若，则数列前8项和为 Ａ．128 Ｂ．80 Ｃ．64 Ｄ．56 3.若数列的前n项和，则此数列的前三项依次是 Ａ．-1，1，3 Ｂ．2，1，3 Ｃ．6，1，3 Ｄ．2，3，6 4．（江西5）在数列， ， A． B． C． D．1，x，x2，…，xn(1，…的前n项之和是 A． B． C． D．an｝中, a10, 若对正整数n都有anan+1, 那么公比q的取值范围是 A . q1 B. 0q1 C . q0 D . q1 7.公差不为0的等差数列中，有，已知数列是等比数列，且则= A.2 B.4 C.8 D.16 8．把数列{2n+1}依次按第一个括号一个数，第二个括号两个数，第三个括号三个数，第四个括号四个数，第五个括号一个数,…循环分为（3），（5，7），（9，11，13），（15,17,19,21）,（23），（25,27），（29,31,33），（35,37,39,41）,（43），…,则第104个括号内各数之和为A.2 036 B.2 048 C.2 060 D.2 072 二、填空题 9. 等差数列中，已知前15项的和=90，则= . . . 12 . .6 10．已知一等比数列的前三项依次为，那么 是此数列的第_______ 项. 11.若数列 ，则 ． 12.已知某算法的流程图如图所示，若将输出的 (x , y ) 值依次记为 (x1 , y1 )，(x2 , y2 )，……(x n , y n )，……. (1) 若程序运行中输出的一个数组是( , t)，则t = ； (2) 程序结束时，共输出(x , y )的组数为 . 13． 给出如下三角形数表： 1 2 2 3 4 3 4 7 7 4 5 11 14 11 5 6 16 25 25 16 6 …………………… 此数表满足：① 第行首尾两数均为，② 表中数字间的递推关系类似于杨辉三角，即除了“两腰”上的数字以外，每一个数都等于它上一行左右“两肩”上的两数之和．第行第个数是_____________． 14．在直角坐标平面内,已知点列如果 为正偶数,则向量的坐标(用表示)为_______; 三、解答题 15．数列的前项和记为，，． （1）当为何值时，数列是等比数列？ （2）在（1）的条件下，若等差数列的前项和有最大值，且，又 成等比数列，求． 16．满足, (1)求数列的通项公式； (2)设，数列的前n项和为，求证：． 17．已知数列中，且点在直线上. （1）求数列的通项公式； （2）若函数求函数的最小值； （3）设表示数列的前项和．试问：是否存在关于的整式，使得 对于一切不小于2的自然数恒成立？ 若存在，写出的解析式，并加以证明；若不存在，试说明理由． 18.已知数列的前项和为，点在直线 上；数列满足，且，它的前9项和为153. （1）求数列、的通项公式； （2）设，数列的前项和为，求使不等式对一切都成立的最大正整数的值； （3）设，是否存在，使得成立？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由. 19．设数列{}的前n项和为，并且满足，（n∈N*）. （1）求，，； （2）猜想{}的通项公式，并加以证明； （3）设，，且，证明：≤. 20.已知函数 （1）求 （2）已知数列满足,,求数列的通项公式; (3) 求证:. 参考答案 一、选择题BCBAD BDD 其中8.D思路解析:每4个括号用去10个奇数,又104=4×26,∴第104个括号有4个数,最后一个数是第10×26=260个奇数,∴各数之和为2×257+1+2×258+1+2×259+1+2×260+1=2 072. 二、填空题 9．6 10．4 11．77 12．（2分），1005（3分） 13． 14． 三、解答题 15．解：（1）由，可得， 两式相减得， ∴当时，是等比数列， 要使时，是等比数列，则只