实验实训任务书(08机械设计与制造)-郭利.docVIP

安 徽 国 防 科 技 职 业 学 院 实验、实训任务书 （含课程设计） 适用专业： 08机械设计与制造 课程名称： CAD/CAM软件应用 指导教师： 郭 利 完成周期： 一周 机械工程系制 实验、实训任务书 实训题目 基于PRO/E的齿轮泵的设计与加工 实训目的 通过对齿轮泵的设计，使学生熟悉和掌握应用专业CAD/CAM软件（Pro/E）进行产品零件设计、装配设计等内容的基本步骤和方法。并结合机械原理及机械设计相关知识对产品中所用到的齿轮机构等进行设计，进一步掌握所学专业知识。 实训任务 查阅相关资料，理解和掌握齿轮泵工作原理； 结合实际，完成齿轮泵各零件的设计 齿轮泵的整体装配设计 齿轮泵部分零件的数控加工程序自动编制 生成齿轮泵部分零件的工程图 实训要求 独立完成上述要求的实训任务，不得抄袭 按时完成设计任务后，上交有关电子文档资料，按要求撰写课程设计论文并上交。 实训地点进程安排 实训地点：图书馆401机房（时间和地点可作相应调整）； 进程安排： 1）11月1~11月2 完成齿轮泵各零件的设计 2）11月3 完成齿轮泵整体装配设计 3）11月4、5 完成齿轮泵部分零件工程图的设计和程序编制 4）11月6~11月7 完成课程设计论文，并上交 参考资料 左健民主编．液压与气压传动．北京：机械工业出版社，2005 《机械设计课程设计手册》(第二版)——清华大学 吴宗泽，北京科技大学 罗圣国主编 乔丽英主编.《精通Pro/ENGINEER中文野火版》.北京：中国青年出版社，2004 林清安主编.《Pro/ENGINEER零件设计》.北京：清华大学出版社，2005 其余参考资料(学生可自己决定) 评分标准 1.独立实现前述基本设计任务要求设计出各个基本零件，装配合理，论文满足基本要求者成绩为及格，抄袭他人源文件为不及格； 2.在设计大小齿轮中设计方法能结合机械零件设计课程及机械原理所学知识齿轮设计合理，设计方法运用合理，或者结构设计有所创新为良好或以上； 机械CAD/CAM软件应用课程设计任务书 基本内容：运用PRO/E （野火2.0或3.0）进行机械产品的零件设计及加工等： 总体要求：通过对齿轮泵的设计，使学生熟悉和掌握应用专业CAD/CAM软件（Pro/E）进行产品零件设计、装配设计等内容的基本步骤和方法。并结合机械原理及机械设计相关知识对产品中所用到的齿轮机构等进行设计。 一．设计内容： 1．零件设计： 参考如图（1）所示包括：齿轮、泵体、泵盖、传动轴、连接螺栓、螺母、垫片等零件。 图1 2．零件装配： 将各零件按照如图（2）所示装配图进行装配并生成爆炸图。 图2 说明：以上结构仅供参考，具体设计要求学生结合实际自行设计确定。 3.零件工程图： 生成如上图所示的前盖、齿轮轴工程图； 4.数控程序编制： 完成轴、前盖数控加工程序（手工或计算机辅助） 二．提交打印文档和电子文档的说明： 电子文档要求： 1）部分主要零件源文件(*.prt)； 2）装配源文件(*.asm)及部分工程图文件； 3）大、小齿轮设计过程的屏幕截图文件，要求对生成截图文件进行压缩后提交； 4）轴、前盖等部分零件数控加工程序； 打印文档要求： 1) 本课程设计任务书； 2) 课程设计论文； 三．课程设计论文要求： 课程设计论文基本内容： 1）部分主要零件的设计说明，并配以适量的截图； 2）直齿圆柱齿轮设计过程详述（结合 pro/e构造过程的程序文件*.pls进行说明） 3）装配过程的说明，并配以适量的截图； 4）部分工程图生成说明，并配以适量的截图； 5）轴、前盖等部分零件数控加工程序 6）总结与体会 四．评分参考： 1）独立实现前述基本设计任务要求设计出各个基本零件，装配合理，程序合理，论文满足基本要求者成绩为及格或以上，抄袭他人源文件或截图文件者为不及格； 2）在设计大、大小齿轮中设计方法能结合机械零件设计课程所学知识齿轮设计合理，设计方法运用合理，或者结构设计有所创新为良好或以上。 五.设计零件简图 1、轴 2、销 3、齿轮轴 4、齿轮 5、前盖 6、后盖 7、支座 8、螺钉 9、键