精神科护理的基本技能教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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精神科护理的基本技能教材教学课件.ppt

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1 精神科护理的 基本技能 社区护理学教研室 王国宁 2 主要包括六个方面: 治疗性护患关系的建立 精神科护理观察与记录 精神科的基础护理 精神疾病患者的组织管理 精神科整体护理 精神科康复训练 3 陌生 熟悉 沟通 4 第一节 治疗性护患关系的建立 一、建立治疗性护患关系的要求★ 如何运用科学的知识和技巧来建立护患关系,是每一个精神科护士的入门基本功 第一步要完成观念的变革 精神病是一种疾病 精神疾病患者并不是大脑所有的功能异常 疾病表现无好坏、对错之分,勿以道德标准衡量 病人的行为 熟悉患者的一般情况 5 接触患者应具有的态度 “设身处地、将心比心” 接纳、容忍患者 牢记“被尊重是人的基本需要” 持续性和一致性的态度 ,这将有利于建立或发展良好的护患关系 要提高自身素质 ,具有良好素质的护土对患者的影响力大,在患者心目中威信高,有利于护患关系的建立和发展 6 二、建立治疗性护患关系的过程 初期 确立相互了解信任的工作基础 确定患者寻求医疗帮助的原因,对医院的期望 做好入院评估,制定护理计划 7 建立治疗性护患关系的过程 工作期 共同制定治疗达标协议 讨论潜在需要和功能失调的原因 鼓励患者学习新的行为方式 解除期 建立分离事实 评估护理目标是否达到,制定出院计划 8 三、治疗性沟通 准备与计划阶段 开始交谈阶段,主要给患者良好的首次印象 引导交谈阶段,是获取患者信息的主

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