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高一级选科指导（2008届） 桂城中学 董 磊 2006年6月2日 主要内容 2007年高考方案 高考方案分析及对策 分班安排及要求 2007年高考方案 考试科目设置：3＋文基／理基＋X 考试内容： （1）语文、数学（文科/理科）、外语、X科：必修内容 ＋指定的选修内容； （2）文基／理基：必修内容。此外， 物理：另加（文）选修1－1模块， （理）选修2－1模块或3－1模块； 化学：另加（文）化学与生活模块， （理）化学与生活模块或化学与技术模块； 比例7：3；采用选 择题；重考基础，属水平性测试； （3）英语口语（不计入总分）、体、音、美术科考试内容另定。 2007年高考方案 计分办法： （1）按原始分累加计分； （2）体音美：文化总分（4科）＋术科； （3）英语口语不计入总分。 划录取线的办法： （1）文、理分别划线； （2）文、理内部各学科只划一条线； （3）体音美：文化（4科）、术科分别划线； （4）英语口语：各专业自行考虑。 2007年高考方案 录取原则： （1）普通高校根据专业特点和培养目标， 把招生计划分理科类、文科类、体育类、 艺术类（含音乐、美术）划定。 （2）文理兼招的专业需分列文科类、理科类考 生的招生计划数。 广东省普通高校招生学科门类与专业选考科目参照表 高考方案分析及对策 高考方案分析 1、理科的优势： （1）理科的招生比例大于文科，可能会出现理科的录取分 数线低于文科，易被录取； （2）理科的专业选择面明显大于文科，囊括所有热门专业； （3）就业形势较为乐观； （4）我校化学、生物历年高考成绩突出，物理也曾经辉煌。 顾虑：竞争对手相对较强；学习难度相对较大。 2、文科的优势： （1）竞争对手相对较弱； （2）也有很多热门专业； （3）我校政治、历史、地理历年高考成绩突出。 顾虑：即理科的优势 高考方案分析及对策 3、划文理2条线有何影响 （1）文科、理科之间不形成竞争； （2）为体现公平原则，文理内部各学科之间原则上会达 到平衡； （3）有不合理之处，不知今后是否会有调整。 对策： 1、我校计划理科比例将占多数，达到60％～62.5％； 2、高二开学后，X科将加至6～7节； 3、选科建议考虑 （1）是否选择了成绩较好的科目； （2）是否感兴趣且有信心学好它； （3）是否是今后感兴趣的专业方向或行业。 分班安排及要求 分班安排： 1、在高考放假期间根据自己的实际情况，充分征求家长、 老师、亲友的意见做出选科决定，并于6月10日返校晚修时 上交选科意向表，原则上不再更改，请慎重选择； 2、学校将从大局出发，根据同学们上报的实际情况，在充分 尊重个人意愿的基础上，作出相应的调整，使我校各学科 选报比例趋于合理； 3、期末考试后公布最终选科名单和班级，以后不再调整。 分班安排及要求 要求： 1、在上交选科意向表后，原则上不再更改，请慎重选择； 2、在上交选科意向表后，同学们不要议论和交流选科的“心 得”，每个人的情况不同，这样做毫无意义，反而会影响 这一阶段的学习，有害无利！ 3、期末考试后公布最终选科名单和班级，请同学们服从学校 的安排，以后不再调整； 4、同学们现在所学的各高考科目正是今后高考的主要内容， 请认真对待。 预祝同学们学业有成！ * * 音乐、美术术科 ；体育术科 艺术类 ；体育类 政治、历史、地理、物理、化学、生物 经济学、管理学、法学、教育学、哲学、文学（艺术类除外）、历史学、中医学、中药学 及地理科学类、心理学类2个一级学科 物理、化学、生物 农学、医学 、生物科学类、环境科学类、药学类（中医药学除外 ） 物理、化学 工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类4个一级学科除外） 专业选考科目 学科门类