高中物理解题的要求与方法.pptVIP

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2018-03-11 发布于河南
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高中物理解题的要求与方法.ppt

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高中物理解题的要求与方法

高中物理解题的要求与方法 2、如图所示是一块三角形的均匀大木板ABC，已知ABBCAC。现在有甲、乙、丙三个人来抬木板，甲抬A角，乙抬B角，丙抬C角，则抬起来后，每个人所用力的大小关系是（） A．F甲F乙F丙 B．F甲F乙F丙 C．F甲=F乙=F丙 D．无法判断图示情景 3、队伍长120m，通讯员从队尾赶到排头再返回队尾，这时队伍前进了288m，队伍与通讯员均作匀速率直线运动，则在这段时间内通讯员共走了_____m的路程。 * * 1、如图所示电路由8个不同的电阻组成，已知R1=12?，其余电阻阻值未知，测得A、B间的总电阻为4 ? 。今将R1 换成6 ?的电阻，则A、B间的总电阻为多大？高中物理学习非常关注分析问题的思维方法，例如等效转换，比较分析，类比归纳，推理演绎，分析综合，对称，整体，隔离，穷举等。除此之外还有各种实验方法。 A B C D G 对新进高中学习的高一学生而言，必须要知道，高中物理中最重要解题要求之一，就是画图分析物理问题。 l vt1 ut1 vt2 ut2 l 288 分析与表达 l=ut2+vt2 ut1=l+vt1 s=u(t1+t2) 288= v(t1+t2) l=120 答案：s=432m * *