苏人版八年级道德与法治《家庭礼仪》.ppt

L/O/G/O 家庭礼仪 找一找：画面中有几个人，他们分别是谁？ 一、自主学习 要求：⑴默读课本第23-26页内容。⑵在重要处记一记、划一划。⑶完成《同步练习》p23填空题、选择题。5分钟完成。 二、合作学习 要求：⑴组内交流自主学习成果，出现错误及时订正。 ⑵班级内展示学习成果。 家庭里需要礼仪么？ 观点一：礼仪是公共场合的东西，而家庭是身体的休憩室，是心灵的避风港。是一个让我们可以无拘无束展示真性情的地方。所以，家庭里无需礼仪。 观点二：礼仪是润滑剂，家庭也要讲究礼仪。家庭礼仪使家庭更幸福！ 要求： 1、小组讨论 2、代表发言 3、得出结论 结论： 家庭要讲礼仪,家庭礼仪是一切礼仪的基础。 家庭礼仪之我见 家礼 视频中说到“修身齐家的工具就是礼”，而孝敬父母和长辈则是家礼中必修的第一课。说说你在家里是如何与父母、长辈相处的。 顾及老人的健康 不要让父母不开心 对待父母耐心点 出门、回家先问安 最好早点给父母 节日与父母团聚 孝敬父母的细节 常回家看看 孝敬父母 1、早上起床，自己整理衣被。如果有家人未起床，要轻手轻脚，不要吵醒他们。 2、就寝前要有顺序地脱鞋解衣，摆放整齐。 3、平时要保持房间的整洁。 一、生活起居的礼仪 　　你如何看待家礼中对“出行之礼” 的要求？你觉得有道理吗？ 二、出行礼仪 1、外出时，要征得父母同意，并说明去向和回家时间。若有事耽误，不能在预定时间回家，要及时与家人联系，说明情况，让家人放心 2、出远门时，平安抵达目的地后要及时给家人报平安 3、长辈离家时，应温馨话别、真诚相送；长辈回家时，应递接物品、嘘寒问暖。 三、拜访待客礼仪 长辈教过我们很多待客礼仪，你掌握了哪些待客礼仪？在小组中与同学交流分享。 要求：1、小组讨论交流 2、选出代表发言 3、归纳总结 1、去亲戚朋友家做客，要打理好个人形象、提前打好招呼、给主人备些小礼物； 2、家里来客人，热情招呼、主动攀谈； 3、客人走时，要起身相送、挥手告别。 做客的具体做法 礼仪精髓： 上门拜访他人，尤其去家里拜访，一定要稳重，不要太随意，应该尊重对方的隐私权。 1、预约 2、应约 3、服装仪表 待客的具体做法 1.迎接客人 主人应按事先约定的时间，站在门口迎接。要和所来的客人一一握手，主动接过客人衣帽。 2.问候寒暄 见到客人，应热情招呼。如果有客人手提重物，应主动帮忙，对长者或体弱者可上前搀扶。进入室内应把最佳位置让给客人坐，如果客人是初次来访，应向其他家人或客人作介绍。主人要面带微笑，不能有疲惫心烦之相。 三、餐饮礼仪 进餐前，让长辈先动碗筷； 夹菜时，不要用筷子在盘中翻来翻去，也不要一下子夹太多，更不能独占自己喜欢的菜，吃东西时要抿嘴、细嚼慢咽，不能发出太大的声响； 餐桌上，不要随意插话，不要大声喧哗。 餐饮礼仪 筷子礼仪 1.三长两短 因为中国人过去认为人死以后是要装进棺材的，在人装进去以后，还没有盖棺材盖的时候，棺材的组成部分是前后两块短木板，两旁加底部共三块长木板，五块木板合在一起做成的棺材正好是三长两短，所以说这是极为不吉利的事情呢。 这种做法是大不吉利的，通常我们管它叫“三长两短”。其意思是代表“死亡”。 2.品箸留声 其做法是把筷子的一端含在嘴里，用嘴来回去嘬，并不时的发出咝咝声响。这种行为在古代被视为是一种下贱的做法。因为在吃饭时用嘴嘬筷子的本身就是一种无礼的行为，再加上配以声音，更是令人生厌。所以一般出现这种做法都会被认为是缺少家教。 3.击盏敲盅 其做法是在用餐时,用筷子敲击盘碗。因为过去只有要饭的才用筷子击打要饭盆，其发出的声响配上嘴里的哀告，使行人注意并给与施舍。这种做法被会被视为极其没有教养的事情，被他人所不齿的。 4.执箸巡城 这种做法是手里拿着筷子，做旁若无人状，用筷子来回在桌子上的菜盘里寻找，不知从哪里下筷为好。此种行为在传统的老人眼中是典型的缺乏修养，且目中无人极的表现，其令人反感。 5.迷箸刨坟 这是指手里拿着筷子在菜盘里不停的扒拉，以求寻找猎物，就像盗墓刨坟的一般。这种做法同“迷箸巡城”相近，都属于缺乏教养的做法，令人生厌。 6.泪箸遗珠 这是用筷子往自己盘子里夹菜时，手里不利落，将菜汤流落到其它菜里或桌子上。这种做法在古代饭桌上被视为严重失礼，同样是不可取的。 L/O/G/O