一年级数学第一学
期教案
一、全册教材分析
(一)教学内容
1、10 以内的数;
2、10 以内数的加减法;
3、20 以内的数及其加减法;
4 、物体的形状;
5、整理与提高。
(二)教学总目标
1、10 以内数的计数与表达, 能将物体按功能进行分类并给予标记,
理解几个和第几个的概念, 会进行排序, 会比较并填上 “》”、“《”、
“=”,会认识数射线进行简单的标数。
2、掌握 10 以内数的分拆,了解加法的意义和计算方法,并理解
减法的意义和计算方法,体验加法和减法之间的内在联系,会在
数射线上做加减法,掌握连加、连减和加减混合的计算方法。
3、认识 11-20 各数,并会按规则计数,理解 20 以内数的组成,
熟练计算 20 以内的进位加法和退位减法,理解算法的多样性。
4 、认识基本的几何物体形状,会按照形状进行简单的分类。
5、发展语言表达能力和数学思维能力,培养学习数学的兴趣,并
会通过学具的操作开发自主探究学习,发展各方面能力。
6、继续结合学科特点加强思想品德教育和数学思想方法的启蒙教
育。
(三)教学重点
1、发展数学思维能力,学
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