护理学的发展及基本概念_【PPT课件】.pptVIP

* * * * 中世纪（476-1640年）的护理受到宗教和战争的影响 * * 文艺复兴时期（1400-1600年） * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 《皇帝内经》中提到疾病与饮食调节、心理因素、环境和气候改变的关系，并提出要“扶正祛邪”，即加强自身抵抗力预防疾病，及圣人不治已病治未病的预防观点 在孙思邈的《备急千金药方》中提到“凡衣服、巾、栉、枕、镜不宜与人用之”的隔离观点 * * 中国19世纪中叶至20世纪上半叶的护理。中国近代护理的历史是同国家命运相联系的 * * 1888年，第一所护士学校由美国约翰逊女士在福州创办。1900年以后，全国各大城市相继建立了许多教会医院及护士学校，开始形成了我国护理专业队伍。 * * 1950年，国家卫生部召开“第一届全国卫生工作会议” * * 中华人民共和国成立后，随着卫生事业的发展，我国护理护理工作进入了一个新的时期。 * * 1998年世界绝大多数国家每千人口护士比已经达到3‰以上，部分发达国家甚至达到30‰以上。WHO建议护理人员数量标准应为每千人口两名护士。而我国2001年的统计结果为平均0.99护士/千人口，全世界排名倒数第三 合理的医护比应达到1∶2，一些发达国家甚至超过了1∶6 ? 成为实现 “人人健康”目标的主力军 ? 成为健康教育的主要力量 ? 提供高质量、高技术的护理 * ?护理工作国际化、市场化、社会化 ?护理服务特色化 护理管理科学化 中国护理特色化 * 第二节 护理学的概念与范畴 第一章护理学的发展及基本概念 一、护理学的概念 1980年美国护士会：护理学是诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题的反应的学科。 林菊英：护理学是一门新兴的独立学科，护理理论逐渐自成体系，有其独立的学说和理论，有明确的为人民服务的职责。 * 一、护理学的概念 护理学是一门生命科学中综合自然、社会及人文科学的应用科学 * 二、护理专业的工作范畴 护理的任务 ?减轻痛苦 ?维持健康 ?恢复健康 ?促进健康 请问 护理的任务是什么？　 * 二、护理专业的工作范畴 护理学 实践范畴 临床护理 社区护理 护理管理 护理教育 护理研究 请问 你认为护理专业的工作范畴有哪些？　 * 二、护理专业的工作范畴 护理学 实践范畴 临床护理 社区护理 护理管理 护理教育 护理研究 请问 你认为护理专业的工作范畴有哪些？　 * 第三节 护理学的基本概念 第一章护理学的发展及基本概念 护理学的基本概念 护理 健康 环境 * （一）人 人是四个基本概念的核心 人是由生物、心理、社会等因素组成的整体 人具有生理的、心理的、社会的需要 人包括 个体、家庭和社区的群体 病人和健康人 从婴幼儿到老年人整个全人类 * 1 包括内环境、外环境 2 环境是动态的和持续变化的 3 环境影响人的健康 （二）环境 * 1 包括内环境、外环境 内环境 生理环境---人体各系统 心理环境---疾病、压力、应激事件 产生的负面影响和变化 （二）环 境 * 外环境 物理 生活--关系密切的自然、人工条件 生态--不同类型层次构成大自然 社会 政治 经济 法律 文化 宗教 社交 1 包括内环境、外环境 （二）环境 * 2 环境是动态的和持续变化的 人必须不断地调整机体内环境，以适应外环境的变化 人必须改变外环境，以使环境更利于生存 （二）环境 * 3 环境影响人的健康 护理人员应积极创造良好的生活、修养环境，促进人类健康 （二）环境 * （三）健康 * 一维健康观认为没有疾病就是健康 二维健康观认为生理、心理健全就是健康 三维健康观强调完整的生理、心理状况和良好的社会适应能力 概念演变 （三）健康 * 1948年，WHO在其宪章中明确将健康定义为： Health is a state of complete physical , mental and social well being and not merely the absence of disease or infirmity. 健康不但是没有躯体疾病和虚弱，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。 （三）健康 * （三）健康 健康是动态的连续变化的过程 健康和疾病没有明显的界限 护理的功能是促进个体和群体向最佳健康状态发展，并贯穿于生命的整个过程中 * （四）护理 护理的概念 随着护理科学的不断进步而发展的 南丁格尔：“护理既是艺术，又是科学”。 1980年，美国护士会（ANA）将护理定义为：护理是诊断和