消费者行为分析与实务第四章_消费者的需要和动机教材教学课件.pptVIP

消费者行为分析与实务第四章_消费者的需要和动机教材教学课件.ppt

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消费者行为分析与实务 王生辉 第四章 消费者的需要和动机 学习目标与重点: 需要分类的四种学说,掌握马斯洛需要层次分类法 动机理论对消费行为的指导意义 购买动机的基本类型 动机冲突、动机压抑以及消费回避对消费者购买行为的影响 第一节 消费者的需要 一、需要的二分法与三分法 二分法有两种分类形式: 物质需要 对具体有形的物质产生的需要,主要是为了满足生理方面的不平衡 精神需要 满足人的心理和精神活动的需要 先天需要 通过先天的遗传所得来的需要,也称为本能需要 后天需要 人们出生之后,在社会环境的影响下,所形成的带有人类社会特点的那一部分需要 一、需要的二分法与三分法 三分法 生存的需要 人们生存的最基本的条件 生活的需要 人们进行正常的社会交往、生活娱乐等方面的需要 发展的需要 尽量发挥自己的能力,发展自己的前途 二、马斯洛的需要层次学说 需要层次学说的主要内容 二、马斯洛的需要层次学说 把人的需要看成是一个一体化的整体,并呈阶梯状分布。 不管是低层次的生理需要,还是较高层次的自我实现的需要,人们对于这些需要可能有一定程度的意识,也可能没有意识到这些需要对于行为的作用。 同一时期,不同层次的需要可以并存。 某一层次的需要不被满足的话,这种需要会强烈地驱使个体采取各种行为,去满足这种需要。 自我实现的需要是人类基本需要中最高层次的需要,但不是每个成熟的成年人都能自我实现的。 二、马斯洛的需要层次学说 需要层次与消费市场 食品、饮料、服装鞋帽等 自卫防身用品、防偷防盗保安用品、人寿险与家庭财产险服务等 交朋结友、参与社交活动、赠送礼品、公共场所的娱乐消费等 名牌名贵商品、稀有商品、美容化妆品、服装服饰品等 摄影器材、绘画材料等 一、动机的一般分类 生理性动机与社会性动机 原始的动机与习得的动机 也称驱力,它以有机体自身的生物学需要为基 础 有时简称动机,它以人的社会文化的需要为基 础 生理性动机 社会性动机 与生俱来的动机,它们是以人的本能的需要为 基础的 后天获得的各种动机,或者说,经过学习产生 和发展起来的各种动机 原始的动机 习得的动机 一、动机的一般分类 有意识的动机与无意识的动机 外在的动机和内在的动机 有意识的动机 无意识的动机 人在外界的要求与外力的作用下所产生的行为动机 由个体内在需要引起的动机 外在的动机 内在的动机 能意识到自己的行为动机是什么,也能意识到自己的行为在追求什么样的目标 行为动机是无意识的 二、动机理论及其在消费行为中的运用 自我 本我 超我 有意识的动机与无意识的动机 需要层次理论 根据弗洛伊德的精神分析论,人们可能会因为种种原因而压制隐藏一些原始的本能冲动。具体到消费者行为,很多时候消费者对商品的选择,可以说是消费者本人没有意识到的动力因素决定的。因此很多时候直接问消费者是否购买某种商品的原因,却无法探明其内心的真正原因,只有通过一定的心理学的方法和技术,到达消费者的无意识领域,才可找到真正的原因 二、动机理论及其在消费行为中的运用 内驱力理论 内驱力理论主要把动机作用看成是过去的满意感(习惯)的函数。这种理论认为:行为的决策,大部分是根据过去行为的结果或报酬考虑的。过去的行为如果导致好的结果,人们就有反复进行这种行为的倾向。如果过去的行为没有导致好的结果,人们就有回避进行这种行为的倾向。 桑代克观察试验有机体的行为,发现了“效果率”,根据“效果率”,他认为,赏则强化刺激与反应的联结,罚则减弱强化刺激与反应的联结。然而根据其后的测验表明,虽然赏强化刺激与反应的联结,但是罚不一定减弱强化刺激与反应的联结,这种情况也由后来的研究者所证实。 二、动机理论及其在消费行为中的运用 希尔加德和鲍威尔提出了内驱力理论公式: SE = SH×D×V×K 式中,SE—反应潜力或行为; SH—习惯强度; D—内驱力; V—刺激强度的精神动 力; K—诱因动机。 对该公式可作如下解释:人的行为是习惯强度、内驱力、精神动力、诱因动机累积乘数的关系。其经济意义是:一个消费者面对某种品牌的商品,如果其习惯强度、内驱力、精神动力、诱因动机各因素越强烈,那么,购买这种品牌商品的可能性就越大。当其中的某个因素为零(假设消费者没有内驱力),就不能发生购买行为。 二、动机理论及其在消费行为中的运用 认知论的动机理论 认知论的动机理论认为,人类的动机行为是以一系列的预期、

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