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小学班队工作:原理与实践第四章_班队工作者的素养教材教学课件.ppt

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第四章 班队工作者的素养;第一节 政治思想素养 ;一、政治素养;二、思想素养;(一)科学的世界观、人生观和价值观;(二)民主意识和平等观念;扎实的教育学、心理学知识;二、精深的专业知识;三、广博的知识视野;四、良好的信息素养;第三节 道德素养 ;一、加强对自身的道德要求;二、热爱班队工作,有专业奉献精神;三、运用“道德”的教育手段和教育方法;第四节 心理素养 ;第五节 能力素养 ;一、谈话沟通能力 ;沟通的方法;二、活动能力;三、创新能力

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