学校心理学_第十一章_青少年网络成瘾的辅导与矫治教材教学课件.pptx

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2018-03-14 发布于天津
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学校心理学_第十一章_青少年网络成瘾的辅导与矫治教材教学课件.pptx

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第十一章　青少年网络成瘾的辅导与矫治网络成瘾的含义及类型“网瘾” 指一种异乎寻常的行为方式,由于反复从事某种活动,给个体带来痛苦或明显影响其生理、心理的健康状况,并导致个体的社会功能受损的行为方式。网络成瘾的含义网络成瘾或网络成瘾障碍的概念最先是由戈德堡在1994年提出的。他提出网络成瘾是网络使用的模式不当,使当事人的社会、生理、心理功能严重受损造成痛苦。网络成瘾的含义及类型网络成瘾的症状网络成瘾的含义及类型网络成瘾的类型扬将网络成瘾概括为戴维斯则以“病理性互联网使用”(PIU)代替网络成瘾,他将病理性互联网使用分成特殊性病理性互联网使用和一般性病理性互联网使用。网络成瘾的理论模型网络成瘾的诊断标准青少年网络成瘾的现状及成因青少年网络成瘾的现状《2007年中国青少年上网行为研究报告》指出,目前中国2.1亿网民中,25岁以下的青少年网民已经达到1.07亿,超过总体网民规模的半数(50.9%)。在青少年的1.07亿网民中,成瘾人数近三成,这就意味着全国成瘾青少年。青少年网络成瘾的现状及成因青少年网络成瘾的成因行为疗法认知疗法精神分析疗法家庭疗法青少年网络成瘾的心理矫治团体疗法