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幼儿园实习教师心得体会:为梦想插上翅膀

实习教师心得体会:为梦想插上翅膀 大多数孩子都是“异想天开”的,面对孩子的“异想天开”和各 种无厘头的问题,大人们的方式往往是抑制孩子们的思想,堵住他们 的问题,然而也正是这种约束,孩子们的思想或多或少的受到了影 响。 那是一次幼儿园的见习,我和同组的同学被分到了大一班。刚到 大一班的时候,小朋友们刚刚午睡醒来,看到我们站在教室里都用好 奇的小眼神儿瞅着我们。这时,一个清亮的声音在我身侧响起:“你 们是干什么的呀?”顿时我们齐齐转头,瞬间捕捉到了他,他就是邱 一鸣——一个很有意思的男孩子。他好像不会累一样,一整天都在教 室来来回回地飞奔,时不时耍个把式逗得我们哈哈大笑。直道我们布 置任务时,他才安静的坐在座位上。 我和同学把一张张的白纸放到小朋友们面前,告诉他们画一个小 人儿,想画什么样儿的都可以。过了一会儿,我在教室里转了一圈 儿,看了看小朋友们画的画,他们大多数画的都是全身的人像。这 时,我走到了邱一鸣面前,看到他的画,我顿时疑惑了,我蹲下身子 好奇地问他:“邱一鸣,你这画的是什么呀?可以告诉我吗?”他显 然是很乐意的,指着他那满是形状和线条的画大声说:“这是警察, 这是强盗,这是红绿灯,还有火箭和大炮,火箭下面有火要起飞了, 警察正在追强盗呢。”他很是一本正经的解释着,很得意自己的“大 作”。听完他的描述,我哭笑不得,因为他的画上没有一个人像。当 时我就想:这孩子真有意思,他的想象力着实丰富。我还想再和他说 什么的时候,他已经转过身去涂色了,我只好悻悻然走开。 小朋友们渐渐画完了,交到了老师手里,我还特意看了眼邱一鸣 涂完色的画,说实话,我还是看不懂他的画。我以为老师会和我一样 对邱一鸣的画充满好奇心——会夸一夸他,然而事实上老师都没有听 他的故事,直接问他:“邱一鸣,你画的小人儿呢?”邱一鸣捏着衣 角怯怯的说:“那就是小人儿啊……有警察还有强盗……”老师只是看 了他一眼并没有说什么,我不禁有些为他不平了,但是那个时候我什 么也没有说,只是走到他身边,摸摸他的头告诉他:“邱一鸣,你画 的很好,我很喜欢你的画。” 快要离园的时候我遇到了园长,我很好奇园长的想法,我把邱一 鸣的画给她看,又把他的故事复述了一遍。园长告诉我,邱一鸣是一 个很有想象力的孩子,他的世界比其他孩子更加精彩也更有意思。 回到学校后,我反思了很多。我在想对于家长,对于即将成为幼 儿教师的我们,我们对待孩子究竟该如何教育?很多家长和老师都是 按照自己的理念教育孩子,让孩子们听从老师和家长的想法,给他们 一套不会犯错的规则,这样就是孩子乖的表现,可是我在问自己:这 真的是正确的吗?对于普通的鸟儿我们都希望它能在天空中自由的飞 翔,更何况是我们至亲至爱的孩子们呢?为孩子插上翅膀,让孩子可 以自由的飞翔,这不正是我们想要的吗?以后我即将走向幼师这个职 业,我该怎样去对待孩子?约束他们的思想?束缚他们的行为?还是 给孩子们一片自由的天空,让他们快乐的飞翔?我想,我要做的还有 很多。更多幼儿园演讲文稿编辑 :帮帮宝网 (指导教师:孙玉洁) 编辑:帮帮宝网 学校工作总结 本学期,我校工作在全体师生的大力支持下,按照学校 工作计划及行事历工作安排, 围绕提高教育教学质量的 工作思路,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设, 进一步提高学校办学水平,提升学校办学品位,取得了显著 的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下: 一、德育工作 本学期我校德育工作围绕学校工作中心,精心安排了 “文明守纪”、“良好习惯养成”、“光辉的旗帜”、“争先创优” 等主题教育月活动,从培养学生的行为规范,狠抓养成教育 入手,注重务实,探索途径,加强针对性、实效性和全面性, 真正把德育工作落到实处。 1.强化学生养成教育,培养学生良好习惯。本学期,我 校德育工作十分注重学生的常规管理,尤其重视对学生的养 成教育。一是利用班队会、红领巾广播站、国旗下演讲对学 生进行品德熏陶。二是以文明监督岗为阵地,继续强化了“文 明班集体”的创建评比活动,通过卫生、纪律、两操等各项 常规的评比,增强了学生的竞争意识,同时也规范了学生的 行为。三是继续加大值周检查的力度,要求值周领导、教师、 学生按时到岗,在校门口检查、督促学生有秩序出入校园, 从而使学生的行为规范时时有人抓,处处有人管,形成了良 好的局面。 2.抓好班主任队伍建设,营造全员育人氛围。班主任是 学校德育工作最重要的

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