西方社会学理论教程第十七章_理性选择理论教材教学课件.pptVIP

;第一节 理性选择理论概述 第二节 科尔曼的理性选择论观点 第三节 其他社会学家的理性选择论观点 ;教学目标与要求： 1、了解理性选择理论的思想渊源及其在社会科学领域的发展趋势 2、掌握科尔曼理性选择论的基本观点 3、了解其他社会学家关于理性选择论的论述 ;理性选择论概述; 1.理性选择理论坚持方法论的个体主义： 强调对有目的的个体行动的研究。方法论个体主义是用系统的不同组成部分（如个体、群体、组织、制度）的行为来解释系统的行为的，它可以根据所要解答的具体问题来选择令人满意的解释层次。因而科尔曼选择了个体方法论，即用系统的不同组成部分的行为来解释系统行动。他称之为“系统行为的内部分析”。;;三、理性选择理论在社会科学领域的扩展及发展趋势;一、科尔曼的生平及其社会理论观点 科尔曼的学术生涯分为两个阶段： 第一阶段：进行经验研究和社会政策研究工作，注重量化分析，并且寻求经验研究和理论化过程之间的动态联系。 第二阶段：逐渐脱离传统社会学的束缚，将个体“理性”行动作为基本假设和研究起点建立了理性社会行动理论体系。 科尔曼理论的