2013兴化市高一语文上学期早读材料：第二周第4天.docVIP

第二周第四天 1.字音 （liáng）不可估量 （zǎi）记载 （ài）方兴未艾 （kē）唠嗑 量 载 艾 嗑 （liàng）量力而行 （zài）满载 （yì）自怨自艾 （kè）嗑瓜子 2．词语 敷衍：做事不负责任或待人不恳切，只做表面上的应付勉强维持事物正在发展，还没有停止。多形容革命形势新生事物正在蓬勃发展。人谁无过，过而能改，善莫大焉。《左传》盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人(晋·陶渊明 ③博观而约取，厚积而薄发。(宋·苏轼 ④完成工作的方法是爱惜每一分钟。达尔文合理安排时间，就等于节约时间。培根 ⑥普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。德国哲学家·叔本华把活着的每一天看作生命的最后一天海伦·凯勒语淡理深　言短意长 作者：刘庆英关于生命，关于它的源头与归宿的追问，可以说是人类一个古老的记忆，也是人类绵绵不绝的一份冥思苦想。面对着宇宙间这一神秘莫测的现象，古今中外多少英才俊彦曾为之迷惑、为之倾倒、为之癫狂。时至今日，人们仍不忘对人类这一亘古之谜的追寻与叩问。李丹的散文《感谢生命》即是其中的一分子。它抒写了作者由飘舞的杨絮所引发的对人的生命的感悟。然而文章既没有人生苦短，譬如朝露的感慨，也没有年年岁岁花相似，岁岁年年人不同的惆怅，更没有人生自古谁无死，留取丹心照汗青的激越，有的只是安详、从容和平和。文章虽然篇幅不长，但其不到两千字的短短篇幅却能打开人们万端思绪的闸门，引人步步深入，不断究诘对待生命的态度，继而接续起亘古以来对生命的无穷探问。在文中，作者挥动着思想的翅膀，展开丰富的联想，以说家常般的语气娓娓道来，开篇即为全文定下了一种漫不经心的淡然基调。全文紧紧围绕着生命这一中心，由我们司空见惯甚至视而不见的杨絮入题，如春蚕吐丝般层层递进，在自然现象与人类之间巧妙联系，由杨絮而人类，又由人类的生命史引发出感谢生命、敬畏生命的议论。行文水到渠成，自然而然，不露任何刀痕斧迹，让人在平淡清丽的行文中感受到一份静谧沉敛之美，真正做到了举重若轻，真正达到了形散而神聚的散文之境。 高考试题库（）我的高考我做主！ 第1页 共3页 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！