[其他资格考试]2009 9月计划6个doc.doc

活动课计划 荣成市幸福街小学 唐晓华 新学期开始了，为了促进学生的全面发展，使学生的活动课上的有计划、有目标、有成效，我们在活动课开展了丰富多彩的教育活动。 一、阅读 广泛的阅读能使小学生亲身接触和体验人类的优秀文化成果，增长学生的知识和见解，更有效的促进课堂的学习。本学期，通过不断的进行阅读练习，学生掌握了正确的朗读方法，能熟练的朗读语文课文、自读课本、课外读物，并能在朗读的基础上读懂文章的主要内容，体会文章所表达的思想感情。 二、特色活动 学生的活动丰富多彩、包罗万象，有自然、科学、礼仪、心理诸方面的内容，教会学生学习，针对活动的主题，提出自己想了解的问题，学会搜集资料，并选择自己喜欢的方式进行探索，锻炼自己的独立思考能力、综合实践能力，养成了自主学习的好习惯。 三、心理健康 通过这一活动，学生的情绪乐观，性格开朗，有心事能主动找老师、家长沟通，进一步完善了自己的人格。通过活动体验和交流，学生健全的人格和良好的个性心理品质得到了培养，增强了不断正确认识自我、调控自我、承受挫折、适应环境的能力。 四、礼仪方面 文明礼仪是中华民族的传统美德，是社会主义道德规范和精神文明建设的重要内容，也是德育课的重要内容。这学期我们积极组织和引导学生开展丰富多彩的德育活动，让他们在实践体验中把做人做事的道德要求、道德认识内化为自己的心理品质，外化为良好的行为习惯。从这个理念出发，从“知识——态度——能力——行为习惯”四个层面，为学生开辟活动的舞台。让学生牢固树立知礼守礼的观念，学会正确调整自己的思想和行为；培养学生在学校、社会、家庭文明礼仪的良好行为习惯,形成思想道德教育新局面。 五、体育活动 培养学生养成良好的体育锻炼习惯，学会基本的体育运动方式，配合学校举行的队列体操比赛，搞好训练，增强他们的体质，具体活动以游戏为主。 2009年9月 语文教研工作计划 幸福街小学 三年级组 新的学期开始了，怀着对教育事业的满腔热忱我们又投入到新学期的教学工作之中。为了贯彻落实新课程标准要求，大力推进素质教育，切实搞好三年级语文教育教学工作，特制订教研工作如下： 　　指导思想： 　　全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课程改革，全面深化素质教育，加强教学研究，不断解决教学中的新问题。坚持课题引领，实施发展性评价，促进教师专业化发展，从而提高广大语文教师的业务素质。 　　工作目标： 　　在学校领导的正确领导下，充分发挥教研组小、活、新、实的活动特点，以现代教育理念的指导，继续以古诗文诵读、轻松习作教学、有效写字为突破口，加强写字教学、阅读和作文教学的研究，提高课堂教学效率。 　　工作要点： 　　一、加强理论学习，增强课程改革的意识 1、利用业余学习时间组织组内教师学习《新课程标准》以及相关的教育论著，教师每月必读《小学语文教师》《小学语文教学研究》等杂志，本学期至少读一本教育理论著作，并定期开展研讨活动，逐步领会教材、教参的作用，把握教材的编写意图。　　 2、加强教研学习，紧紧围绕学校制定的工作目标，切实订好本年级的教育教学计划，合理安排教学进度，扎扎实实学习课程标准。语文教师积极参与综合实践活动课程；积极开展课堂教学评比和教学设计、论文评比等各种竞赛活动，争取好的成绩。 　　二、加强常规教学，创建和谐课堂。 　　1、备好课、上好课。坚持以新课程理念为指导思想，重视“自主、合作、探究”学习方式的落实。课堂教学倡导真实、朴实、扎实的教学风格。各班教师间开展研讨课，通过听课、评课活动，让大家观摩、反思、交流、学习，共同成长，从而促进课堂教学总体水平的快速提高。 　　2、配合学校大课题的要求，做好子课题的研究，对于自己所研究的课题——有效写字教学，做到研究在平时，积累要及时。处处重实践，时时记收获。在行动研究的过程中不断地完善自己的教学方法，提高自己的业务水平。 　　三、规范教研组活动，提高教学实效。 1、以课堂教学研究为阵地，不断提高课堂教学水平。在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，解决教学实际问题。加强教研组成员之间的紧密协作。互相听课、评课，互相交流、探索。　　 2、要夯实学生的写字教学，做到每个学生都要进行过关测试。扎实做好中年级的习作、阅读教学，让教室的墙壁、板报都成为学生学习的阵地。在教学中尽量注重情趣性、启发性、互动性、自主性。 3、以作文教学为重点，加大研究力度，生活是学生作文的源泉，体验是积淀生活的手段。要重视作文与学生生活联系起来，加强作文教学的开放性，追求作文教学的实效性，带他们去体验生活，感受生活，从而开辟作文写作的源泉，切实提高学生的作文能力。 4、进一步强化写字教学和朗读教学,加大写字教学和朗读教学的研究力度，不断提高写字和朗读的教学质量，使学生认认真真地读书，端