七年级语文上册第一单元复习课教案.docVIP

语文版七年级语文上册第一单元复习课教案 教学目标： 1 学习积累文字词汇文学常识等基础知识。 2 梳理记叙文的有关知识 3 品析课内精彩段落 4 拓宽阅读面，培养学生的知识牵引能力 教学重难点： 把课内学习的阅读知识应用于课外阅读 教学方法： 竞赛活动，知识讲解，训练巩固 教学过程： 一 导入课程 同学们，第一单元的内容已经学完，下面我们把学过的内容归纳整合。 （出示学习目标） 1 学习积累累文字词汇文学常识等基础知识。 2 梳理记叙文的有关知识 3 品析课内精彩段落 4 拓宽阅读面，培养学生的知识牵引能力 二 复习基础知识 a （出示训练题） 1 看拼音写汉字或注音 Xuán jī qiǎn liáo shì zhǐ 念 滑 消 寂 人情 故 高气扬 xuè rǒng ( ) ( ) ( ) ( ) 戏 长 心血来潮 乳臭未干 嫌恶 苦心孤诣 2 联系课文解释词语 索然无味： 苦心孤诣： 言简意赅： 3 文学常识填空 （1）《西游记》的作者是------代的-------，其中有“八卦炉中逃大圣，-------定猿心”的情节。 （2）《风筝的作者是------原名---------著有散文集《 》。 （3）《忆读书的》作者是-----原名--------著有诗集《 》。 （4）马克吐温是----------国作家。 b（学生答题） c（订正答案并总结讲解） 答案 ：1悬 稽 遣 寥 事 趾 虐 冗 xuè xiù wù yì 总结：字形字音要牢记，多笔少笔不可替。 形近字形要分清，读音相同看意义。 生字联系学过字，稍微变化把它记。 多音生音要分明，切勿读错失面子。 2答案 ：没有一点趣味。 这里是费尽心思的意思。 语简单而意思概括。赅：完备。 总结：解释文中关键词语的含义的方法 （ 1）结合语境理解切实语境义 （2）根据所学词语同义置换 （3） 分析词语中的重要语素 3 答案： （1）明 吴承恩 五行山下（2）鲁迅 周树人 朝花夕拾 （3 ）冰心 谢婉莹 繁星春水（4）美 总结： 中考要求：a新课标推荐的篇目识记主要情节 b中国历代作家要求识记笔名原名朝代生平及主要作品 c外国作家要求识记姓名国籍及主要作品 三 复习记叙文知识点 师生共同回忆： ●记叙文是以写人、叙事、写景为主要内容，以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。 ●记叙的六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 ●记叙的顺序有：顺叙、倒叙、插叙。 顺叙的文章一般以时间（事情的发展）为顺序来记叙。 ●记叙的详略：所谓详略指文章的取材、组材的详细与简略的问题。记叙的详略由文章的主题而定，凡是对主题思想起重要作用、内涵深刻、情节生动的具体材料，就展开来具体叙述，即“详写”；而对主题思想起次要作用的材料，可只作概括叙述，即“略写” ●记叙文的语言：生动、形象、富于表现力，应由此体会作者充溢在字里行间的真情实感，从而从整体上把握文章所揭示的整体意义。 ●记叙文的主旨：包含主要内容和思想感情两方面，一般用“通过……表现……”的格式概括表达。 四课内语段品析 a 出示课内阅读题 1、《忆读书》第六、九、十段 （1）选文以___为顺序安排材料，标志性词语是__ （2）分别概括三段的内容： （3）由选文可见读书的好处有___、___ 2 《风筝》第四、五、六、十二段 （1）?????? 按要求填空 时间_____________ 地点_____________ 人物_____________ 起因_____________ 经过_____________ 结果_____________ (2)“精神的虐杀这一幕”是指______________________________________ (3)“而我得心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去。”这句话运用了_____的修辞方法，作用是_______________。 （4）“但是，四面有明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气”属于________描写，具有的作用是______________________________。从结构来说的作用： b学生答题 c出示答案、总结讲解 （ 答案略 ）总