三年级英语上册unit 5教学设计.docVIP

3A Unit 5 一、教学要求 能学会使用问候语 How are you ?及其四种应答语。 能听懂、会说以下八个学习用品类单词 a pen ,a book ,a rubber ,a pencil ,a pencil box ,a ruler , a ball pen , a pencil sharpener . 会唱歌曲Hello ! How are you ? 二、单元教材分析 本单元主要围绕How are you ?及其相应的四种应答句展开教学。综观本册的上半册内容，从第一单元的Hello/Hi! ，第二单元的Good morning /Good afternoon /Nice to meet you.第四单元的Goodbye !/See you /Good night.到本单元的How are you？互致问候的礼貌用语贯穿始终。 除问候语之外，本单元还介绍了八个学习用品类单词 ，并复巩固了前几单元中的部分交际用语。随着学生学习内容的增多，教师在教学过程中应经常复习学过的问候语，并鼓励学生在平时的生活、学习中尽量用英语互致问候，自觉将所英语运用于日常交际中。 Unit 5 （第一课时） 教学内容 B Look read and learn 二、教学目标 能正确地听、说、读a pen ,a book ,a rubber ,a pencil ,a pencil box ,