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- 2018-03-12 发布于广东
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三年级英语上册unit9教案设计.doc
小学三年级英语上册Unit9教案设计
一、Teaching contents
《牛津小学英语》3A第一课时
二、Teaching aims
学生能听懂、会说Close/Open…及其应答语All right./OK等。
学生能听懂、会说常见物品a door, a window, a box, a basket。
学生能使用简单的祈使句表达“请别人干某事”的意思及进行应答。
学生能听懂并有韵律地诵读歌谣。
培养学生运用英语进行日常交际的勇气。
三、Important keys
单词:a door, a window, a box, a basket。
日常交际用语:Close/Open…及其应答语All right./OK等。
四、Difficult keys
学生能了解单词a basket 的读音,box 、book、books的区别。
学生能在具体的情景中灵活运用本课所学的日常交际用语进行交际活动。
五、Teaching suggestion
根据学生的认知规律,考虑到open和turn on、close和turnoff的意思相近,学生容易混淆,因此把一、二两幅图作为一教时,三、四两幅图作为另一教时。又因为open和 close比turn on和 turn off容易上口。所以第一教时先教open和close,第二教时再
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