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五年级英语第二学期unit3备课资料.doc
《牛津小学英语》5B第单元
教学要求
1、collect, a stamp, many, a ship, go shopping, every, aunt, uncle.
2、Show us ...,
please. Here they are. Can you...?
3、 Do you have any hobbies? Do you like...? Yes, I do. No, I dont. He/She doesnt.
4、u在单词中的读音。
5、Do you have any hobbies?
单元教材分析
Mike 和Yang Ling 到Ben家做客,,兴趣爱好。主要学习一般疑问句Do you have any hobbies?Yes,I do. No,I dont. B Look, read and learn C Ask and answer F Do a survey H Sing a song
二、教学目标
1、 能正确地听、说、读、写单词a coin和词组take photos, go shopping.
2、 能正确地听、说、读词组make model ships, collect stamps, collect coins, grow flowers, keep goldfish, make clothes.No, I don’t.向他人介绍自己的兴趣爱好并询问他人的兴趣爱好。
4、能初步理解主语为第三人称单数时动词的变化形式He/ She likes…
5、能唱本课英文歌曲。
三、教学重点
1、 能正确地听、说、读、写单词a coin和词组take photos, go shopping.
2、 能正确地听、说、读词组make model ships, collect stamps collect coins, grow flowers, keep goldfish, make clothes.Don’t.向他人介绍自己的兴趣爱好并询问他人的兴趣爱好。
四、教学难点
1、 能正确地听、说、读、写单词a coin 和词组take photos, go shopping.
2、 能熟练运用本课所学的词组。五、课前准备
1、 画有动作的多媒体课件
2、 B部分词组的动作图片和挂图
3、 录音机和磁带
Step1. Greetings:
1 、Free talk:
T: What day is it today?
T: Today is … (渗透)
What’s the weather like today?2、通过游戏活动复习学过的动词
T:It’s a fine day. I’m happy. Are you happy?
S: Yes, we are.
T: Let’s play a game.” Follow my orders.
S: OK.
T: stand up sit down stand up swimming running sleeping skating
singing dancing playing the guitar playing chess flying kites
reading storybooks ….stop!
3 通过师生之间的谈话,提问让学生感知第三人称单数时动词的变化形式。
T: I like reading English magazines. S1, what do you like? Do you like playing football? How about you, S2?
S: I like …
T: What does S1/S2 like?
S3/T: 引导学生用 He/She likes …回答
(通过3-4提问,让学生初步感知第三人称单数时动词的变化形式,板书He/ She likes…)
Presentation:
1、由上面的自由交谈,引出Chant, 巩固句型
T:Let’s say a chant.
Chant: Swimming, swimming, I like swimming.
Running, running, you like running.
Singing, singing, he likes singing.
Dancing, dancing, she likes dancing.
Cooking, cooking, Jan likes cooking.
Reading, reading, my father likes reading.
T: My father isn’t you. He’s a man. My father is he. So we say
“He
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