2017年卓越学案高中同步导学案·语文——(人教版必修1)习题:第二单元 6鸿门宴 Word版含解析.docVIP

2017年卓越学案高中同步导学案·语文——(人教版必修1)习题:第二单元 6鸿门宴 Word版含解析.doc

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一、基础巩固 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  ) A.游说(shuì) 不可不语(yǔ) 美姬(jī) 飨士卒(xiǎng) B.鲰生(zōu) 从百余骑(jì) 戮力(lù) 奔驰(chì) C.卮酒(zhī) 按剑而跽(jì) 刀俎(zǔ) 参乘(shèng) D.瞋目(chēng) 目眦尽裂(zì) 彘肩(zhì) 樊哙(kuài) gkstk导学 解析:选C。A项,“语”应读yù;B项,“驰”应读chí;D项,“瞋”应读chēn。 2.下列句子中,不含通假字的一项是(  ) A.距关,毋内诸侯 B.旦日不可不蚤自来谢项王 C.张良出,要项伯 D.再拜奉大将军足下 gkstk导学 解析:选D。A项,距—拒,内—纳。B项,蚤—早。C项,要—邀。 3.对下列句中加点词的用法进行分类,其中正确的一项是(  ) ①沛公军霸上 ②常以身翼蔽沛公 ③君为我呼入,吾得兄事之 ④项伯杀人,臣活之 ⑤沛公旦日从百余骑来见项王 ⑥范增数目项王 A.①⑥/ ②③/ ④⑤ B.①⑥/ ②③/ ④/ ⑤ C.①②/ ③/ ④⑤⑥ D.①②③/ ④⑤/ ⑥ gkstk导学 解析:选A。①⑥为名词用作动词,②③是名词作状语,④⑤是动词的使动用法。 4.下列各组句子中,加点词语的意思与现代汉语全都相同的一组是(  )gkstkgkstkgkstkgkstk] A. B. C.gkstkgkstkgkstk]gkstkgkstkgkstk] D. gkstk导学 解析:选A。A项古今均意义相同。B项,“婚姻”古义指儿女亲家,女方之父为婚,男方之父为姻;今义指①结婚的事,②因结婚而产生的夫妻关系。“游”古义是“交往”。今义是“游览、游玩”。C项,“非常”古义指“意外的变故”,今义①形容词,异于寻常的,特殊的;②表程度的副词,十分,极。“细说”古义是“小人的谗言”,今义是“详细地说”。D项中“山东”古义指“崤山以东”,今义指“山东省”。“河北”古义是“黄河以北”,今义专指“河北省”。 5.下面各句中的“为”按意义作归类,正确的一项是(  ) ①若属皆且为所虏 ②何辞为 ③为之奈何 ④公为我献之 ⑤为击破沛公军 ⑥窃为大王不取也 A.①②/ ③⑥/ ④⑤ B.①/ ②/ ③/ ④⑤/ ⑥ C.①③/ ②⑥/ ④⑤ D.①/ ②/ ③④⑤/ ⑥ gkstk导学 解析:选B。①表被动;②语气助词;③介词,“对”;④⑤介词,替;⑥认为,动词。 6.下列各组句子中,句式特点不同的一项是(  ) A.沛公之参乘樊哙者也 今人有大功而击之,不义也 B.大王来何操 沛公军霸上 C.不者,若属皆且为所虏 吾属今为之虏矣 D.私见张良,具告以事 沛公奉卮酒为寿 gkstk导学 解析:选B。A项,判断句;B项,宾语前置句/省略句;C项,被动句;D项,省略句。  二、课内精研 阅读课文第3段,完成7~9题。 7.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是(  ) A.然不自意能先入关破秦 意:料想 B.令将军与臣有郤 郤:嫌怨 C.若属皆且为所虏 属:类 D.常以身翼蔽沛公 蔽:躲避 gkstk导学 解析:选D。蔽:掩护。 8.下列与“不者,若属皆且为所虏”句式不同的一项是(  ) A.父母宗族,皆为戮没 B.而燕国见陵之耻除矣 C.同舍生皆被绮绣 D.吾属今为之虏矣 gkstk导学 解析:选C。A、B、D三项与例句均为被动句式,C项为一般句式。 9.“项王曰:‘此沛公左司马曹无伤言之。’”对这句话分析正确的一项是(  ) A.曹无伤向项羽密报刘邦“珍宝尽有之”,而范增却说刘邦“财物无所取”,项羽觉得曹无伤说了假话,于是借刘邦的刀杀了曹无伤。 B.项羽说的这一句话很愚蠢,等于自毁耳目。 C.这是司马迁刻画项羽性格最深刻的一笔,写出了项羽直来直去、心口如一的个性。 D.项羽说这句话前未经深入思考,事后他很后悔。 gkstk导学 解析:选C。C.正确评价了作者善于利用人物的语言刻画人物性格;A.分析夸大了项羽的智谋,不符合人物性格;B.分析贬低了项羽,不合实际;D.分析中的“后悔”在文中无依据。 三、课外阅读 阅读下面的文言文,完成10~13题。 刘隆字元伯,南阳安众侯宗室也。王莽居摄中,隆父礼与安众侯崇起兵诛莽,事泄,隆以年未七岁,故得免。及壮,学于长安,更始拜为骑都尉。谒归,迎妻子置洛阳。闻世祖在河内,即追及于射犬,以为骑都尉,与冯异共拒朱鲔、李轶等,轶遂杀隆妻子。建武二年,封亢父侯。四年,拜诛虏将

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