2017年高中《中国民俗文化》人教版语文选修第七单元《歌谣六首》同步练习 Word版含解析.docVIP

《中国民俗文化》人教版语文zhōu惆diāo凋chóu绸chóu； B.歧qí枝zhī其余读jì；C.分别读chuón yuàn yuán huì；D．yán 9．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ?? ) ① 随着社会的发展，?? ? 教育越来越引起人们的关注。 ② 书上有些比较可靠的民间歌谣，虽然不多，但很可贵。因为它是第一手的资料，纯粹的资料，不是经过?? ?的。 ③ 好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与? ? ?其间，那才真有味儿；这时候风景觉得更好。 A. 终身 窜改 徜徉? B.终身 篡改 徘徊 C. 终生 篡改 徜徉? D.终生 窜改 徘徊 答案：A 解析： “终生”：一辈子，终身：一生的，“终身教育”是一个固定词组；篡改：用作伪的手段改动或曲解经典、理论、政策等。窜改：改动，改动成语、文件、古书等。如窜改原文。徜徉：闲游；安闲自在地步行。徘徊：在一个地方来回地走；比喻犹豫不决；比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。 10．下列各句中有歧义的一句是（ ） A.要控制全球变暖，必须改变能源结构，大力植树造林 B.小路边长着青草，溪流里唱着歌谣 C.温暖是无处不在的，温暖着自己，温暖了别人 D.两个单位的代表都来了，两个单位的老总来到了现场 答案：D 解析： D项歧义在：（1）前后两个单位是相同的单位；（2）前后两个单位是并不相同的两个单位。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 11．黄巢《题菊花》中有诗云“ ”与“花之隐逸者也”一样写出了陶渊明爱菊的原因。 答案：蕊寒香冷蝶难来 解析：本句要注意“蕊”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。 12．《爱莲说》中点明了全文主旨的句子是 ， 。 答案： 莲|花之君子者也 解析：这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。 13．《爱莲说》中体现不与世俗同流合污的泳莲的名句是 。 答案： 独爱莲之出淤泥而不染 解析：本句要注意“淤”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。 14．《爱莲说》中能衬托出莲的句子是 ， 。（总衬）晋陶渊明独爱菊。（正衬）自李唐来，世人甚爱牡丹。（反衬） 答案： 水陆草木之花|可爱者甚蕃 解析：本句要注意“蕃”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。 15．《爱莲说》中出以花喻人的句子是予谓菊， ；牡丹， ；莲， 。 答案：花之隐逸者也|花之富贵者也|花之君子者也 解析：本句要注意“逸”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。 16．公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其的花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是 ， 。 答案： 牡丹之爱|宜乎众矣 解析：本句要注意“矣”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整