2018版高中语文（人教版）必修2同步教师用书： 第1单元 1 荷塘月色.docVIP

1　荷塘月色 本课话题　——超然朗读课文中的名段路上只我一个人背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己到了另一世界里。我爱热闹也爱冷静；爱群居也爱独处。像今晚上一个人在这苍茫的月下什么都可以想什么都可以不想便觉是个自由的人。白天里一定要做的事一定要说的话现在都可不理。这是独处的妙处我且受用这无边的荷香月色好了。现实中的作者郁闷哀愁月下的作链接生活中的素材苏轼的政治生涯跌宕多艰多次受到不同政敌的排斥打击屡遭贬逐一生坎坷不平很多时候处于人生的逆境之中特别是贬谪黄州时期生活极端孤独与寂寞曾经发出了人生如梦的深深感叹想“羽化而登仙”“欲乘风归去”。但因为他对生活有着超乎常人的感受对生活身的种种迫害他既不是逆来顺受也不是否定人生而是以一种豁达、超然的乐观态度来接受这接踵而至的种种不幸诗文中处处体现出其超然物外、热情乐观、从容旷达的人生态度留给我们的是一个昂扬向上的伟大形象永远值得人们景仰。背诵相关名言警句1．松风吹解带山月照弹琴。君问穷通理渔王维2．莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马谁怕？一蓑烟雨任平生。苏轼3．心志要苦意趣要乐气度要宏言动要谨。弘一法师4．宠辱不惊闲看庭前花开花落；去留无意漫随天外云卷云舒。——洪应明 [知识·梳理] 第1步读字音千言万语总关音一、单音字煤屑(xiè)　　　蓊郁(wěnɡ)　　　 弥望(mí)羞涩(sè) 　　　袅娜(niǎo) 　　　酣眠(hān)霎(shà)时　　　嬉游(xī)　　　媛女(yuàn)峭楞楞(lénɡ)　　鹢首(yì) 　　　 敛裾(jū)梵婀玲(fàn) 　　踱(duó)着二、多音字1．组词辨析法(1)荷(2)曲(3)处(4)颤(5)挨(6)脉(7)差(8)纤2．语境辨析法(9)迎着暖暖的太阳拂着和煦的春风这朵娇嫩的花儿悄(qiǎo)无声息地绽放着它悄悄(qiāo)地吐放着鹅黄伸展着缠绵与浪漫给了我跳跃的惊喜。(10)他披上了薄(báo)薄的衣衫来到了后山空气里弥漫着薄(bò)荷的香味看着那轮红红的太阳他心里突然闪过一丝日薄(bó)西山的伤感。第2步写字形奥妙无穷方块字(1) (2) (3) (4) (5) (6) 第3步用词语送你一双慧眼1．斑驳·斑斓“斑驳”侧重于颜色、花纹相杂不单纯不统一常形容旧壁、旧画；“斑斓”侧重于色彩错杂、灿烂多彩常形容色彩。请将正确的词语填在横线上。(1)虽然奥朗则布妻子的陵墓造型设计与泰姬陵相仿但是其规模、用料、魅力却远逊之且许多墙壁已经________(斑驳/斑斓)因此人们将这座陵墓称为“穷人版泰姬陵”。(2)随着家庭装修越来越个性化木门的色彩也变得越来越五彩________(斑驳/斑斓)根据自己的喜好将家里装修成自己喜欢的颜色能够让家居生活的幸福感得到提升。2．幽僻·幽静“幽僻”指环境幽静而偏远侧重于环境偏僻少有人来。“幽静”指环境清幽寂静。请将正确的词语填在横线上。这是一个____________(幽僻/幽静)的小山村好像与世隔绝一样外界的信息很难进入。却有很多人喜欢这里(幽僻/幽静)的环境将其看作理想中的世外桃源。3．风致·风韵二者都可形容“姿态美好”。“风致”指美好的容貌和举止还可指风味、风趣除此之外还有风度、品格和情趣等语义。“风韵”除了指优美的姿态(多用于女子)外还可指诗文书画的风格、韵味。请将正确的词语填在横线上。村庄连着袅袅娜娜的炊烟________(风致/风韵)了。待到梅花怒放时走入山的深处领略那脉脉浮动的幽香和疏影横斜的________(风致/风韵)的确是一件赏心乐事。【答案】　1.(1)斑驳　(2)斑斓　2.幽僻　幽静　3.风致　风韵第4步辨熟语于细微处细斟酌请判断下列各句中加点的成语使用是否正确。1．皎洁的月光将河面抹上了银色；布列于河畔的芦丛蓊蓊郁郁的隐约有些莹润的光泽闪现。(　　)理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2．山上片片茸茸灌木和小花若美女身上的衣衫；堤坝上碧绿凤尾竹似少女的裙裾随风摇曳婀娜多姿。(　　)理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3．去年整个冬天，连绵的雾霾天气让城市总显得灰扑扑的，有些没精打采印象中很少出现蓝天白云的景象。(　　)理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　1.×　蓊蓊郁郁：树木茂盛的样子。使用对象不正确。　婀娜多姿：婀娜柔软而美好。形容女性姿态各3．√　没精打采：没有精神、不振作。多用来形容人表面的精神状态。用在此处符合