台北建国国民小学96学年上学期四年级自然-新北政府教育局.DOC

臺北縣建國國民小學98學年度上學期四年級自然與生活科技領域教學計畫表 設計者：李紘諒、蔡進昌 一、本領域每週學習節數（ 3 ）節 二、本學期學習目標：（以條列式文字敘述） （一）、配合中秋節帶入科學的觀測與探討，可以讓同學由想像進入科學的認知，由觀察、紀錄而逐漸釐清自己對月亮的迷思概念，進而培養同學對天文的興趣。 （二）、能運用感官、指北針及自訂標準表示出月亮的位置，進行觀察紀錄。 （三）、透過討論、觀察及體驗，讓同學了解水生植物的生長環境、特殊構造和作用，並培養愛護植物的情操。 （四）、透過觀察、操作了解多樣性的水中生物，以及水中生物的特殊構造和生長環境，希望同學能體認並尊重生物生存的權利。 (五)、從實際的生活經驗中明白溶解的意義，並進一步探討，發現物質在水中溶解的量是有限的。 (六)、察覺物體（質）溶解具有的可辨認的特性，以奠定水溶液概念的基礎。 (七)、知道使燈泡發亮的原因、串聯、並聯的差異，與開關的製作。 (八)、利用讓燈泡發亮的原理，製作會動的玩具。 (九)、認識各種電池與電池回收。 (十)、了解與認識臺灣的蝴蝶 ●藍色部分為自編補充教材 ●紅色部分表示表示本校課程●綠色部分為延伸課程 三、本學期課程架構：： 第一單元 月亮 活動一 看看月亮 一 09/01~09/04 1.中學地理景觀素材庫 /jingguan/ziran/yuzhou/tianti/index/diqiu.htm 2.台北市立天文科學教育館 .tw 3.韓國科學文化財團著、孫筠桔譯(2006):月亮為什麼要追我。高寶出版社。 4.和田誠著、張玲伶譯(2007):月亮不見了。格林文化出版社。 5.幾米(2007):月亮忘記了。大塊文化。 活動二 月亮會移動嗎 二 09/07~09/11 活動三 月亮的形狀會改變 三 09/14~09/18 四 09/21~09/25 延伸課程 學習使用農民曆、欣賞詩詞和歌謠 五 09/28~10/02 1.國立海洋生物博物館 .tw/ 2.國立台灣海洋大學 水生動物實驗中心 .tw/ 3.數理資優班教研會(2008):國小資優自然科學四年級。光田出版社。 4.主婦之友社著、李毓昭譯(2007):室內水草盆栽。晨星出版社。 第二單 水中生物 活動一 奇妙的水中生物 六 10/05~10/09 活動二 水中生物的秘密 七 10/12~10/16 活動三 愛護大自然 八 10/19~10/23 期中評量 延伸課程 魚拓製作 九 10/26~10/30 十 11/02~11/06 第三單元 鹽到哪裡去了 活動一 鹽在水中消失了嗎 十一 11/09~11/13 1.台鹽博物館 .tw/ 2.馬克。克倫斯基著、石芳瑜譯(2002):鹽Salt。藍鯨出版社。 3.台南縣政府文化局.tw/index.htm 活動二 鹽到哪裡去了 十二 11/16~11/20 活動三 溶解量比一比 十三 11/23~11/27 十四 11/30~12/04 活動四 生活中的溶解現象 延伸課程 鹽的發展史-台灣傳統產業之美 十五 12/07~12/11 1.張永仁著(2005)：蝴蝶100。遠流出版社 2.陳世真著(2004)：建國國小蝴蝶生態學習手冊～「蝴蝶的一生篇」。未出版 3.本校蝴蝶生態教育網：.tw/chen/butterfly/index.htm 4.真的蝴蝶寫真館：/chen-butterfly/ 5.多田信作著、李芳黛譯(1999):活動玩具DIY。大展出版社。 6.內田隆裕著、王慧娥譯(2009):圖解電池入門。世茂出版社。 第四單元 燈泡亮了 活動一 燈泡亮了嗎 十六 12/14~12/18 活動二 什麼東西會導電 十七 12/21~12/25 活動三 有趣的電池玩具 十八 12/28~01/01 十九 01/04~01/08 期末評量 校本課程 活動一 認識你真好 活動二 尋尋蜜蜜 二十 01/11~01/15 二十一 01/17~01/20 台北縣建國國民小學九十八學年度第一學期 【四年級】 【自然與生活科技領域】課程教學計畫表 教學期程 能力指標 主題或單元使用教材 評量方式 備註 1-2-5-1能運用表格、圖表(如解讀資料及登錄資料) 。 1-2-5- 能傾聽別人的報告，並能清楚的表達自己的意思。 1-2-5-3能由電話、報紙、圖書、網路與媒體獲得資訊。 2-2-1-1對自然現象作有目的的偵測。運用現成的工具如 溫度計、放大鏡、鏡子來幫助觀察，進行引發變因改變的探究活動，並學習安排觀測的工