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2018版高中语文(人教版)选修《新闻阅读与实践》同步教师用书:第6章 15 儒学飞人.docVIP

2018版高中语文(人教版)选修《新闻阅读与实践》同步教师用书:第6章 15 儒学飞人.doc

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2018版高中语文(人教版)选修《新闻阅读与实践》同步教师用书:第6章 15 儒学飞人

[专题导引]一、报告文学简介报告文学文学体裁的一种从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的二、报告文学与通讯的异同报告文学与通讯 同 写作对象要求是真人真事。 2.注重细节描写反映重大社会事件。异通讯一般不超过客观报道的界限;报告文学具有明显的文学性2.通讯以详尽地叙述事实、展示人物为主形象化的手段为辅;报告文学则是用完全形象化的艺术方式表现客观事实给人以强烈的形象感。 3.通讯的酝酿、写作、发表用时较短时效性高;报告文学构思、表达的过程要比通讯长一些因此发表也较晚一些。三、报告文学与小说的异同报告文学与小说 同 情节描写与人物刻画允许有一定的艺术性。 异 小说是虚构的艺术报告文学是写实的艺术。四、报告文学的特征特征 新闻性(真实性) 报告文学以写人纪实与叙事纪实为主体以报告真相为己任即要求作品中占主体的人与事必须真实具有新闻性真实乃是报告文学的生 首先材料的真实性。其次材料的准确性。另外情节、细节、背景和其他方面也必须是真实的。特征 文学性 经过艺术加工以形象反映生活并饱含作家的思想倾向和情感态度具备文学性。 政论性 报告文学反映现实生活中具有新闻价值的真人真事作者总是带着鲜明的政治倾向去表现它。可以从情节和场面的描写中自然流露出来;作者也可以直接站出来品评人物或事件 [新闻评析]回望钱学森卞毓方一次是在中科院一位朋友的办公室。我去时朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。这一套手稿分两卷五百多页是从钱学森早期的手稿遴选出来的。我拿过来翻了翻与其说是手稿不如说是艺术品。无论中文、英文大字、小字计算、图表都工工整整一丝不苟连一个小小的等号也长短有度中规中矩。钱学对我来说印象最为深刻的是他如下的几句老实话。回顾学生时代钱学森明白无误地告诉人们:“我在北京师大附中读书时算是好学生但每次考试也就是八钱学森的天才是不容置疑的。麻省理工的学子曾对他佩服不已。有一回钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式有个学生问了另一个与此题目无关、但也十分困难的问题钱学森起初不予理会继续在四个十英尺长、四英尺宽的黑板上写满了算式。“光是能在脑袋中装进那45岁年富力强正是干事业的好时光。但是院长这职务是一把手。钱学森不想把精力耗费在琐事上就主动打报告辞去院长职务降为副院长。这种胸怀与情操很少有人能与之匹敌。钱学森有着十分粗犷而任性的另一面。他当年的学生们回忆他上课总要迟到几分钟正当大家猜测他今天是否会缺席时他快速冲进教室二话不说抓起粉笔就在黑板上写开了直到用细小而工整的【点评】 钱学森是我国航天事业的先驱但本文却没有选取这方面的素材而是独具匠心另选素材塑造了充满个性色彩的钱学森。这篇报告文学从六个方面介绍了钱学森:严谨认真永不满足的治学精神;实事求是的态度;不容置疑的才能;勤奋的特点;淡泊名利的胸怀与情操;粗犷而任性的个性。文章启示人们学生时代的学习成绩并不能说明一个人将来能否成才;伟人也是人不必为尊者讳更不必把伟人神化;诚实是一个人最可贵的品 儒学飞人 [知识·梳理] 第1步‖读字音千言万语总关音(1)单音字偌大(  )   恪守(  )  裤兜(  )书斋(  ) 虔诚(  ) 华裔(  )魅力(  ) 凸显(  ) 糟粕(  )储备(  ) 弘扬(  ) 沐浴(  )裸露(  ) 轨迹(  ) 涵盖(  )(2)多音字奔    削着 创【答案】 (1)ruò kè dōu zhāi qián yì mèi tū pò chǔ hónɡ mù luǒ ɡuǐ hán (2)bēn bèn xuē xiāo zhuó zháo chuànɡ chuānɡ第2步‖写字形奥妙无穷方块字      【答案】 (1)签 鉴 儒 濡 惋 婉 诞 涎第3步‖用词语送你一双慧眼(1)独立 独力辨析 独立:重在表示一个、独自或不依靠他人有时也表示自立。独力:指单独依靠自己的力量(做)侧重于“力量”的单一性。例句 作为一位女强人苏容琪________经营了一家服装设计公司因________的。(2)偶尔 偶然辨析 偶尔:指间或;有时候(表示次数很少)。偶然:指事理上不一定要发生而发生的超出一般规律的。例句 平日足不出户的小刘今天________出去逛街________遇到了他儿时的好朋友。【答案】 (1)独力 独立 (2)偶尔 偶然辨熟语于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。(1)能掌握这项技艺的人现在已经是凤毛麟角了。(√)请说明理由:“凤毛麟角”比喻珍贵而稀少的人或事物。用在此处符合语境。(2)当市民聚集在广场上点起蜡烛、齐颂环保时天刮起了大风不少蜡烛刚刚点着就被吹灭许多孩子在寒风中一丝不苟地保护着微弱的烛光。(×)请说明理由:语境是写孩子

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