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我的网上研修总结 我的网上研修总结,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习数学知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。通过努力,我根据数学学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让数学课的范围扩大到生活的方方面面。我的网上研修总结 很荣幸参加了江西教师网的研修学习,使我接触到了专家学者们的教育新理 念,同时还与很多的一线教师们进行了有效的沟通和交流。收获颇多,感触较深, 同时也认识到了自己教学底蕴的不足。因此,可以说这次网上研修学习来的很及 时,网上研修的效果将会影响很深远。在今后的教学工作中,我将立足于自己的 本职工作,继续加强理论学习,转变教育教学观念,积极参加新课改,铺设好自 己的专业化发展之路。现将这次研修总结如下: 一、转变思想,更新观念 我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上 级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了 现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习, 从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量, 扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感 和责任感,树立了以学生发展为本的教育思想,不断进行教学观念的更新, 教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。 二、立足课堂,在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着一切为了学生,为了学生的一切的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 三、研修提高,优化课堂教学 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质, 不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我 们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和教师的各种意见。并且自身 不断的学习,积极的学习,不断开辟新教法,摒弃旧的教学方法,把先进的教学 模式引入课堂。 四、在教学中培养好学生的自学能力 自学能力对学生来讲不是不可拥有的能力,但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理,因此,我在教学中不失时机地培养学生的自学能力。引导学生克服心理障碍,树立自信心,在学生取得点滴成绩时予以表扬,让他们觉得自己能行。有了自信心,他们对难题就有了挑战性,就会积极主动进行阅读学习。 真正的合作学习是组内每一个人都能在相互启发,相互点拨的基础上发表自己的见解,每个人都能与大家分享思维成果,分享学习成果的体验和收获。这就离不开我们教师课前的精心设计,活动前的合理安排与适当的引导。这样,才有利于创设良好的学习氛围,调动学生的积极性和增添学生竞争向上的精神。 为了促进合作,教师需要帮助学生发展合作技能。课堂上有意识对学生的进合作训练。在小组合作过程中,教师要扮演小组角色,承担小组任务,同时有目的地在小组活动中示范合作技巧和协调教学活动,确保小组专注于学习目标,使小组成员在教师言传身教带领下逐步学会合作的技能。 五、建立良好的师生关系首先,教师要尊重、关心、信任学生。尊重、关心、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础,在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。 六、教师网上研修是引领我前进的动力 网上研修改变了我的教育教学的思维方式,给了我前行的动力。每天打开电 脑的第一件事,就是登陆网站,在新的作业、日志、研讨话题中汲取我需要 的营养。从专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。 学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。作为传道授业的老师, 只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教 好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要 求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积 极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。 多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能。通过网上研修学习,合作学习、主动探究、师生互动、