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[经济学]经济管理系电子商务091班优秀班级自荐材料.doc

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[经济学]经济管理系电子商务091班优秀班级自荐材料

优 秀 班 级 申 报 材 料 二零一一年五月二日 目录 1、卷首语 ---------------------------------------------- 3 2、辅导员风采 ------------------------------------------ 3 3、班干部风采 ------------------------------------------ 4 4、班级自评报告 ---------------------------------------- 6 5、班级管理制度 ---------------------------------------- 11 6、班级荣誉 -------------------------------------------- 16 7、班级活动 -------------------------------------------- 17 8、主题班会 -------------------------------------------- 22 9、卷末语 ---------------------------------------------- 26 一、卷首语 2009年9月,来自五湖四海的我们在相聚而组成了一个人的家,其中有名男生和名女生。我们在一起奋斗,一起努力,共同书写人生最华美的篇章与其说一个班级,不如说她更像一个大家庭。在这里,每个人个性张扬,却相处融洽,独立自主,又互相帮助。这是一个让旁人羡慕,让辅导员放心,让我们自己愉快并且骄傲的集体。我们有信心也有理由申请优秀班级这一荣誉称号,激励我们更好的开创以后的大学生活? 个人简介:性格开朗,乐观向上,勇于创新。学习踏实刻苦,拥有扎实的专业知识,工作大胆热情,认真负责,有较强的组织能力和团队合作精神,勇于迎接新挑战。 人生格言:既然选择了,便风雨兼程…… 三、班干部风采 班长:李晶 个人简介:为人真诚,积极参与学院各项活动,曾多次获得学院的各项奖励;主要负责班级的日常和协调工作。 人生格言:机会总是留给有准备的人! 团支书:杨小风 个人简介:乐于助人,勤奋好学;主要负责班级团员工作。 人生格言:低调做人,高调做事! 学习委员:杨琴 个人简介:现任礼仪协会会长;主要负责班级学习和各科课代表工作。 人生格言:认真的对待生活的每一天! 生活委员:张力舟 个人简介:现任院团委学生会主席、校风督察队大队长;主要负责班级生活、活动经费相关工作。 人生格言:良好的心态是成功的关键,永不放弃是我的人生信念! 宣传委员:邓娟娟 个人简介:现任院团委艺术团团长;主要负责班级宣传娱乐工作。 人生格言:开开心心的唱歌,快快乐乐的生活! 心理委员:彭少青 个人简介:性格活泼开朗,善于和同学交流,深受辅导员和同学的喜爱;主要负责协助辅导员进行心理咨询工作。 人生格言:爱拼才会赢! 四、班级自评报告 一、班级管理 针对大专学生自我控制能力较差的特点,我班根据实际情况采用的管理模式是: 1、制度下的自我管理,用制度指导学生的日常言行,用制度进行监督,按制度严格执行; 2、完成制度管人理念向文化管人理念的转化,制度是外在的约束规定,而文化是一个人内在的品质,只有一人的品质提高,才能达到管理的最好阶段。 管理方法是:网络式管理,由上及下管理,由下而上进行考核、汇总,发挥每个班干部的作用,并且团结协作,共同承担,共同负责。 管理目标是:由老师要求做变成学生主动去做,充分调动学生潜能,养成自觉的习惯。 管理原则是: 1、让问题解决在萌芽状态,及时发现,及时解决; 2、提高同学们的自主、主动积极性,使其在将来的工作和生活中能够达到自我约束,自我管理和规划。 在这一过程中,制定了一系列的制度: 1、班级规章制度; 2、班干部工作职责; 3、班级学籍管理制度; 4、考勤制度; 5、考试制度; 6、评价制度(自评和互评) 并且制定了相应的表格,设计了管理中的各类工作安排表、检查表、考核表: 1、作业收交登记表,汇总表; 2、日常情况登记表,汇总表; 3、值日情况登记表,汇总表; 4、学期量化考核表; 5、学生学期总结调查表; 6、班干部情况调查表 严格的管理制度规范了学生平时的言行,使学生的学习、工作过程进入正常的轨道,一系列的措施为班级的管理的正常化奠定了扎实的基础。 二、德育建设 德育建设的目标是注重关注学生的道德品质的培养,树立正确的班级风气。确立“先成人、再成才”的理念,培养学生良好的道德品质,从而促进学生学习成绩的提高。教导学生要有正确的是非观、荣辱观,在全班形成一种扶持正义、阻止不道德的集体舆论和作风,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,师生之间、学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。

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