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【创新设计】2015-2016学年高一语文人教版必修1学案:包身工.doc

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【创新设计】2015-2016学年高一语文人教版必修1学案:包身工

在20世纪30年代的上海工厂里,生活着这样一群特殊的女工:她们住的是十七八个人挤在一起的鸽笼,吃的是豆腐渣熬成的稀汤和烂菜叶;她们的年龄与我们相仿,甚至更小,但她们干的却是每天十二三个小时繁重的纱厂劳动;她们没有阳光,没有欢笑,没有自由。她们有着同一个名字——包身工。这群包身工忍受着帝国主义和封建势力的双重压榨,忍受着疾病和死亡的折磨。剧作家夏衍含着泪向人们诉说着这群包身工的苦难生活…… 得失之间 有一朵看似弱不禁风的小花,生长在一棵高耸的大松树下。小花非常庆幸大松树成为它的保护,为它挡风遮雨,每天可以高枕无忧。有一天,突然来了一群伐木工人,两三下的工夫,就把大树整个锯了下来。小花非常伤心,痛哭道:“天哪,我所有的保护都失去了。从此,那些嚣张的狂风会把我吹倒,滂沱的大雨会把我打倒。”远处的另一棵大树安慰它说:“不要这么想,刚好相反,少了大树的阻挡,阳光会照耀你,雨露会滋润你;你弱小的身躯将长得更茁壮,你盛开的花瓣将一一呈现在灿烂的日光下。人们会看到你,并且称赞你说,这朵可爱的小花长得真美丽呀。” 当失去了一些原以为可以长久依靠的东西时,自然会有难过及痛苦,但其中却隐藏着无限的希望和机会。日后回首时,你才惊讶自己的成长痕迹是那么清晰明显,甚至是令人满心喜悦的。 1.种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。——夏衍 2.生命开始的一瞬间就带来了斗争的草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。——夏衍 3.任何一个人的任何一点成就,都是从勤学、勤思、勤问中得来的。——夏衍 一、作者视窗 他是一名作家,他用他的作品让爱心汇聚,直到更多的人向弱势群体张开双臂,直到角落里的包身工们看到春天。他的作品给我们每个人的心灵以深深震撼。 他是一名用灵魂来写作的作家,在充满惊涛骇浪的20世纪中国文坛上奋战70载,以不知疲倦的独特品格、英勇善战的辉煌业绩,赢得了人们的尊敬与爱戴,成为我国卓越的新文化运动先驱者、文化战线领导人。他就是著名的剧作家——夏衍! 【注】 夏衍(1900—1995),作家、剧作家。浙江杭州人。1919年参与创办并编辑《浙江新潮》,开始走上文学道路。1920年毕业后赴日本留学,其间接受马克思主义思想,参加日本左翼运动。1930年加入“左联”,当选为“左联”执委。1933年后,任中共上海文委成员,成为中国进步电影的开拓者、领导者。曾把小说《祝福》《林家铺子》等作品改编为电影文学剧本。1994年10月,国务院授予他“有杰出贡献的电影艺术家”荣誉称号。 作品:电影剧本《狂流》《春蚕》,话剧《秋瑾传》《上海屋檐下》及报告文学《包身工》。 二、写作背景 本文写于1935年。它所反映的是“一·二八”战争以后到抗日战争以前的国统区的黑暗。那时在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下,农民生活极为困苦。苏北地区每年都有大批无法度日的农家妇女被诱骗到上海做包身工。日本帝国主义的侵略步步深入,人民的抗日情绪不断高涨,上海工人运动十分活跃,而资本家为了摆脱罢工的威胁,大量地雇用包身工来代替普通的自由劳动者。文章是作者在纱厂工人的热心帮助下,深入工厂实地观察了三个月,获得了大量第一手资料的基础上写成的,对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了积极的作用。 三、基础梳理 1.给加点的字注音 (1)单音字 ①蠕动(  )   ②拎着(  )   ③水门汀(  ) ④褴褛(  ) ⑤簿子(  ) ⑥籼米(  ) ⑦莴苣(  ) ⑧蹒跚(  ) ⑨皮辊(  ) ⑩谄媚(  ) ?骷髅(  ) ?焦灼(  ) ?揩地板(  ) ?搽粉(  ) ?锭子(  ) ?栅栏(  ) ?呵欠(  ) ?契据(  ) 答案 ①rú ②līn ③tīnɡ ④lán lǚ ⑤bù ⑥xiān ⑦wō ⑧pán ⑨ɡǔn ⑩chǎn ?kū ?zhuó ?kāi ?chá ?dìnɡ ?zhà ?hē ?qì (2)多音字 ①弄     ②粘 ③说 ④横 ⑤拗 ⑥轧 答案 ①lònɡ /nònɡ ②zhān/nián ③shuì/shuō ④hénɡ/hènɡ ⑤niù/ǎo/ào ⑥zhá/ɡá/yà 2.辨形组词 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 答案 (1)揩油/楷书 (2)讴歌/呕心沥血 (3)揪住/楸木 (4)咳嗽/漱口 (5)谄媚/陷阱 (6)蓬松/帐篷 3.词语积累 【识记】 (1)横七竖八:形容纵横杂乱。 (错点提醒:只能用于形容具体的事物。) (2)衣衫褴褛:表示衣服破破烂烂。形容生活贫困。 (错点提醒:只用来形容生活艰辛,不能用于形容创业艰难。) (3)生杀予

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