【创新设计】2015-2016学年高一语文人教版必修1学案：短新闻两篇.docVIP

新闻天天发生，视角各自不同。新闻就是对新近发生的有价值的事实的报道，它的主要特点是真实性、及时性、公开性。新闻报道的样式很多，有消息、通讯、特写等。本课两篇新闻就属于特写，新闻特写以描写为主要手法，摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段和场面，形象地再现新闻事件和新闻人物。学习新闻，除了对新闻内容有准确的理解，还要掌握新闻独特的文体特征。 牢记历史 武汉市的珞珈山，是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节，游人如织。在这些游人中，总见一些青年朋友及大学生们，穿着和服在樱花丛中忘情地摄影留念。 有一次，一位在武汉留学的韩国青年看见这些举动后，她大为不解，困惑之余，她向导师请教说：“樱花是日本的国花，花卉本无错，可是那些中国游人和中国学生为什么非要穿着日本的和服去樱花下照相留念呢？我们韩国也有很多樱花，但从没有人愿意穿着和服去同樱花照相。” 她的导师苦笑了一下，无言以对。 1．岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。——屈原 2．忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——曹植 3．宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺 4．国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去。——班固 5．忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。——习近平 一、作者视窗 1．《别了，“不列颠尼亚”》的作者周婷、杨兴，是新华社周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂四位记者的合称。其中周树春是新华社副总编辑、《参考消息》报社社长。四位记者通力合作，真实、生动地描绘了盛大庄严的香港主权交接仪式。 2. 你，着眼细节，以冷峻的视角，突破了“客观报道”“零度写作”的框框，把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当作文章的主要内容来写，深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中，你召唤起人们关于灾难的记忆，关于生命的思考，关于人性的自省，更以迫人的力量震撼了生者的心，传达出每一个良知者的共同心声。你充分地表现了一个新闻记者的使命感，使《奥斯维辛没有什么新闻》成为新闻史上不朽的名篇。你，就是罗森塔尔！ 【注】 罗森塔尔(1922—2006)，美国著名记者，出生于加拿大安大略省，后到美国求学并加入美国籍。他在纽约市立学院上学时就是校报通讯员。1944年进入《纽约时报》，他长期主管国际新闻报道，树立了崭新的报道风格，为巩固该报在美国新闻业中的重要地位立下了汗马功劳。1960年获“普利策奖”的国际新闻奖。 二、写作背景 1．《别了，“不列颠尼亚”》 1997年7月1日，香港回归祖国，新华社记者周树春等四人由此写了这篇《别了，“不列颠尼亚”》，报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。这篇新闻特写，通过对告别仪式的现场描述和156年的沧桑回顾，体现出香港回归的划时代的重大历史意义。作为对重大历史事件的纪录，这篇报道笔法灵活，感情深沉，语言精当，内涵丰富，是一篇新闻特写的佳作。 2．《奥斯维辛没有什么新闻》 奥斯维辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的1 000多座集中营中最大的一座。由于有上百万人在这里被德国法西斯杀害，它又被称为“死亡工厂”。 1958年，美国《纽约时报》记者罗森塔尔被派往波兰，他到布热金卡奥斯维辛集中营旧址采访时写下了这篇新闻报道，后获得了美国普利策新闻奖。 三、相关知识 新　闻 (1)新闻(消息)的定义：新闻是对新近发生的群众关心的重要事实的报道。 (2)新闻的要素：五个“W”和一个“H”。即： ①when何时；②where何地；③who何人；④what何事；⑤why何因；⑥how何果。 (3)新闻的特点： ①真：新闻的事实必须真实； ②短：新闻要求短； ③快：时效性； ④活：新闻要写得生动活泼，引人入胜； ⑤强：新闻的强是指思想性和指导性要强。 (4)新闻的结构： ①标题(正标题、副标题、引标题)。 ②导语：新闻的第一段，或开头的一两句话，一般称为导语。 ③主体：主体是导语之后构成新闻内容的主要部分。 ④结语：新闻要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需得响亮、有力，发人深思，给人启迪。 四、基础梳理 1．给加点的字注音 (1)单音字 ①祷告(　　)　　②婆娑(　　)　　③撰写(　　) ④旗帜(　　) ⑤凋谢(　　) ⑥噩梦(　　) ⑦步履(　　) ⑧瞩目(　　) ⑨冉冉(　　) ⑩雏菊(　　) ?窒息(　　) 答案　①dǎo　②suō　③zhuàn　④zhì　⑤diāo　⑥è　⑦lǚ　⑧zhǔ　⑨rǎn　⑩chú　?zhì (2)多音字 ①倒　　　 ②场 ③折 ④数 答案　①dǎo/dào　②chǎnɡ /chánɡ　③zhē/zhé/shé　④shù/shǔ/shuò 2．辨形组词 (1) (2) (3) (4) 答案　(1)颠倒/山巅　(