[计算机]CCAT 课程体系.doc

CCAT 机电工程师课程体系 1? 培养目标 管理型机电技术人才 2? 职业设计 机电设计方向—— 考生从事机电一体化技术绘制工作；工业机器人的编程、检测、加工工艺编制等工作；机电一体化设备的安装、调试、操作和维护工作；产品质量分析、质量攻关及生产管理工作等。 数控系统方向—— 考生从事数控设备管理；数控加工中心的操作、数控机床的编程、数控设备的维护以及其他机电一体化自动设备的操作、编程、绘图与管理等工作。 模具设计方向—— 考生从事模具设计、制造及管理工作；从事金属材料、塑料等制品的成型工艺规程编制；模具的设计和制造；冲压与塑料成型机械的安装、调试和维护；解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题；生产一线的管理工作；模具生产中技术性操作工作等。 3? 课程级别 （1）? 高级机电设计操作员、助理工程师、工程师课程 （2）? 高级数控系统操作员、助理工程师、工程师课程 （3）? 高级模具设计操作员、助理工程师、工程师课程 4? 课程体系 CCAT信息技术（IT）工程师课程体系 1? 培养目标 管理型信息技术人才 2? 职业设计 办公自动化技术方向——考生从事各级政府、机关、企事业单位的办公操作与信息管理工作；从事信息中心、网管中心、企业设备维护部门对计算机的系统及软、硬件管理和维护；从事网络公司的网络系统集成、综合布线、系统维护；在IT企业进行售前、售后的技术支持及管理工作等。 计算机组装与维护技术方向——考生从事各级政府、机关、企事业单位的硬件维护与管理工作；从事信息中心、网管中心、企业设备维护部门对计算机的系统及软、硬件管理和维护；从事网络公司的网络系统集成、综合布线、系统维护；在IT企业进行售前、售后的技术支持及管理工作等。 数据库技术方向——考生从事数据库系统设计、管理、维护等相关的工作；从事VFP程序设计岗位群，从事Web设计和Web数据维护；从事系统集成、数据库管理、数据库技术支持与维护、网络与信息安全工程等开发、管理、维护工作等。 软件开发技术方向——考生主要面向计算机软件代码设计，从事C，C++，VB，JAVA等程序设计岗位群，从事Web设计和Web数据维护，从事应用各种软件开发工具，设计面向用户的应用程序，在软件开发公司胜任多种软件产品的售前、售后服务以及管理工作等。 3? 课程级别 （1）?高级办公自动化系统操作员、助理工程师、工程师课程（2）?高级计算机组装与维护操作员、助理工程师、工程师课程（3）?高级数据库系统操作员、助理工程师、工程师课程（4）?高级软件设计操作员、助理工程师、工程师课程 4? 课程体系 CCAT网络工程师课程体系 1? 培养目标??? ????管理型网络技术人才 2? 职业设计 ????? 网络管理方向——考生从事网络技术公司的网络项目管理，网络系统集成，网络综合布线，网络系统安装、调试；在信息管理中心、网络管理中心负责网络管理和网络维护，以及网络安排保护；在网络销售公司对网络产品的售前、售后服务，在Web网站实现动态网页制作，网络数据维护和计算机系统的维护等工作。 ????? 网络设计方向——考生从事网络项目管理及网络系统规划、设计、施工管理、设备调试、维护等工作；从事网络系统集成的商务营销工作；在企事业单位负责企业网络管理、维护、系统安装、设备配置调试、网络安全、信息系统管理与网络应用软件开发；网站的规划建设、管理维护与动态主页的开发等工作。 ????? 网络安全方向——考生从事网络安全方案设计、网络操作系统安全配置、网络管理、网络维护等相关工作；从事大中型网络的安全方案的设计和实施，从事企业OA系统、电子商务系统、企业网站的监控以及Windows、Linux等操作系统和WEB、FTP、DNS等各种服务器的安全配置和优化等；从事企业数据库系统和邮件系统的安装、配置和管理等工作。 3? 课程级别 （1）?高级网络管理操作员、助理工程师、工程师课程（2）?高级网络设计操作员、助理工程师、工程师课程（3）?高级网络安全操作员、助理工程师、工程师课程 4? 课程体系 CCAT设计工程师课程体系 1? 培养目标? ????管理型专业设计人才 2? 课程级别 （1）?高级造型（产品）设计操作员、助理工程师、工程师课程（2）?高级平面（广告）设计操作员、助理工程师、工程师课程（3）?高级网页（多媒体）设计操作员、助理工程师、工程师课程（4）?高级动画（三维）设计操作员、助理工程师、工程师课程（5）?高级数码动漫设计操作员、助理工程师、工程师课程（6）?高级游戏软件设计操作员、助理工程师、工程师课程 3? 课程体系 CCAT电子工程师课程体系 1? 培养目标 ??? 管理型电子技术人才 2? 职业设计 ??? 电子设计方向——考生从事电子系统方案设计、软硬件电路设计、单