语文《陈涉世家》教案（人教新课标九年级上）.docVIP

学 科 语文 课 题 21、陈涉世家 课 型 新授 教 学 目 标 知识 能力 1、了解陈涉起义这一伟大的历史事件。 2、理解课文的基本内容，熟悉课文，疏通文意。 过程 方法 1、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。 2、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。 情感 态度 了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。 教学重点 学习本文塑造人物形象的方法。 教学难点 认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。 教学媒体 多媒体 教 学 过 程 设 计 教 学 内 容 及 问 题 情 境 学 生 活 动 设 计 意 图 一、导入新课： 秦始皇统治时期，大规模地兴建宫殿和陵墓，以及筑长城、修驰道，对匈奴和南越的用兵，耗费了大量的人力和财力，极大地加重了人民的徭役和赋税负担。同时，还制订严刑酷法，使人民动辄触犯刑律。秦二世继位后，赋敛益重，致使天下困疲不堪，人民陷于深重的苦难之中。“官逼民反，民不得不反”，在这样的残暴统治下，爆发了中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义，这就是陈胜、吴广领导的大泽乡起义。司马迁对这次农民起义给予高度的评价。今天我们就来学习这篇文章。 二、检查预习 1、《史记》是一部什么书？ 2、陈胜、吴广起义发生在什么样的历史背景下？ 3、检查生字词。 4、对封建社会第一次大规模的家民起义你了解多少呢？