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- 2018-03-12 发布于广东
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郭沫若诗两首2.doc
27郭沫若诗两首
【教学目标】????一、领悟诗情,理解诗意。????二、学习理解联想和想像在诗中的作用。????三、学习理解诗歌的节奏和押韵常识。????四、培养学生联想和想像的能力。激发学生诗情,鼓励学生写诗。????????????????????????????????????第一课时???????????????????????????????????天上的街市?【教学要点】????一、阅读并整体把握理解诗歌。????二、进一步讨论理解诗情、诗意,讨论中介绍作者和写作背景。????三、学习理解联想和想像及其在诗中的作用。????四、学习理解重点词语在诗中的表达作用。????五、学习把握本诗的韵律和节奏。????六、训练学生联想和想像的能力。激发学生诗情,鼓励学生写诗。?【教学内容和步骤】????一、开门见山,直接引入课题。板书“天上的街市”。?????问:天上有街市吗?那就让我们来看看作者在诗中写了些什么,是怎么回事。????二、听课文朗读录音,然后再让学生齐读一遍。????三、整体把握,提问讨论。?????1.作者写的天上的街市美不美?美在哪儿??(让学生发言讨论,初步理解诗中描写的街市美在什么地方。?可概括为:?景美、街市美、物品美、人物美、生活美。)?????2.民间传说的牛郎织女的故事与诗中一样吗??(让学生发言谈牛
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