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06年浙江国税局公务员录用考试面试试题1. 你在大学里学习的主要课程有哪些？这对你从事税务工作有什么帮助？ 　　2. 你如果被录取，你认为你在工作中将碰到什么样的困难？你将怎样克服？ 　　3. 你怎样看待现在大学生就业难的问题？ 　　答案及解析 　　1. 【出题意图】 考查考生的求职动机 　（1）列举与所报考职位有关的关键性课程； 　　（2）阐述这些课程与税务工作的关系，谈谈它们对自己从事税务工作的好处。 　　（3）把自己的实践经验也讲出来，让考官相信你并非只懂理论。 　　2. 【出题意图】 考查考生的协调能力。 　　【浙江华图学校解答思路】 　　（1）在税收工作中，我想我们收税人经常遇到的困难不外乎以下几种：①纳税人拒不纳税；②纳税人偷税逃税；③纳税人暴力抗税。 　　（2）在工作中我们不得不与这样的纳税人面对面地打交道。其实，他们的心情我们可以理解，但必须坚持依法征收，坚持原则。在坚持原则的前提下，我们必须提高自身的服务水平和服务意识，从点滴做起，尊重纳税人，主动服务于纳税人，切实从方便纳税人的角度考虑。晓之以理，动之以情，大多数纳税人会配合我们工作的。对那些不配合工作的纳税人，在说服教育不起作用的情况下，我们应采取强制措施，以保证国家利益的实现。 　　3. 【出题意图】 考查考生的综合分析能力。 　　【浙江华图学校解答思路】 现在大学生就业难的问题，引起了社会各界人士的关注。有人埋怨说是高校扩招惹的祸，有人说是市场经济带来的危害。我认为，主要是我们的思想观念——就业观念，没有跟上时代的步伐。社会在变革，我们的观念也需要时时更新。尤其我们的家长更应该改变传统的思想观念，以培养、教育孩子树立正确的就业观念。 　　面对这种状况，与其说就业难，不如说择业难更准确些。择业取向，即就业的期望值与就业的现实严重反差错位的问题，是大学生就业难的主要症结之一。 　　（1）有业不就。很多大学生自认为是“天之骄子”，必须做高层次的白领阶级，而不愿意“低就”，不愿意成为“灰领”阶层的一员。还有的大学生把希望寄托在考研、出国等途径上。 　　（2）就业心理准备不足，不能正视自身特点，择业面过窄，适应社会发展的能力有待进一步提高。 　　（3）优秀学生挑三拣四，错失就业良机。 　　从国家宏观调控的角度看，我们应发展经济，挖掘更多的就业岗位，给大学生提供更多的就业机会。各高校就业指导中心要充分发挥职业指导的作用，帮助更多的大学生实现就业。 2006年广州公务员录用考试面试试题1. 你对职位的近期目标和远期目标是什么？为了达到你的目标，你需要在哪方面加强什么能力？你希望有什么样的工作环境？ 　　2. 你觉得需不需要创新？如果需要，你能从哪些方面加以说明？ 　　3. 如果你录取了，会对你有什么实惠？如果你失败了，你将如何面对别人的议论？ 　　答案及解析 1. 【出题意图】 背景性题目。 　1. 【出题意图】 背景性题目初步了解考生取得该职务后的理想、抱负和工作等基本情况，并为以下话题收集信息，从考生对职务的目标，需要加强的能力和所希望的环境可以考查考生的求职动机。 　　【广东华图学校解答思路】 　　（1）具体客观地说明自己的近期目标和远期目标，要切合实际，具有可操作性，条理清晰。 　　（2）加强自己的综合能力，专业能力，分析问题、解决问题的能力等。 　　（3）如：团结、友好、和协、积极向上的工作环境，不管怎样对工作环境的要求要切合实际。 　　2. 【出题意图】 智能性问题。通过一些社会热点问题，考查考生观察问题的能力，思考问题的深度，知识面是否宽广。 　　【广东华图学校解答思路】 　　（1）创新是一种破旧立新的精神，无论什么时候都需要这种精神。 　　（2）从正反两方面加以说明，没有创新会有什么影响，有了创新会取得怎样的结果。 　　如：全面实现现代化建设的宏伟蓝图，离不开创新，实现中华民族的伟大复兴离不开创新，使我国在国际竞争中占据主动地位更离不开创新，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；一个国家一个民族如果缺乏创新精神和创新能力，就不会有科技的进步，也就不能获得持续稳定发展，就失去了生机和希望。 　　3. 【出题意图】 意愿性问题。考查考生的求职动机和心态问题。 　　【广东华图学校解答思路】 　　（1）谈谈工作带来的对自己有利的方面。如：考生可以谈谈一旦被录用，可以利用职权为老百姓解决一些反映强烈的，迫在眉睫的问题可以实现自己的价值。 　　（2）失败应该坦然面对，对别人的议论应正确地看待，保持良好的心态。