【课堂新坐标】2016-2017学年语文选修先秦诸子选读(人教版)课件 第七单元 《韩非子》选读 第7单元-一.pptVIP

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【课堂新坐标】2016-2017学年语文选修先秦诸子选读(人教版)课件 第七单元 《韩非子》选读 第7单元-一

点击图标进入… 阶段 1 阶段 2 阶段 3 是两个词,“不”“效法” 这里为两个词,“政”指治国措施,“治”是治理 这里指读书人 这里是“让……做” (假如)有人在商朝、周朝还整天去疏通河道,一定被商汤、周武 现在想拿古代帝王治理国家的措施来治理当代的民众,都是守株 待兔之类的笑话。 “举烛”(把烛火举高)不是这封信的意思。 王笑话。 假如有人在夏王朝搭木头做成的像鸟窝一样的巢穴来居住,或者 兔子自然不可能再捡到,而他自己却被宋国人耻笑。 乐羊因为有功而被怀疑。 有个耕田的宋国人。 通过钻木燧来生火。 宁愿相信尺子,也不相信自己的脚。 有一个要给燕国相国写信的楚国人。 为什么不用脚试一试呢? 燕王非常高兴,国家因(此)治理好了。 因而老百姓非常高兴,让(他)统治天下。 他的妻子于是毁掉了新裤子,使(它)像旧裤子。

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