高一语文沁园春长沙教案2.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.98千字
  • 约 7页
  • 2018-03-12 发布于广东
  • 举报
高一语文沁园春长沙教案2.doc

《沁园春·长沙》教学设计       湖南省长沙市周南中学 黄 静     一、导入   1、著名诗人邵燕祥写过这样一段话:“自然界里不能没有花。没有花的地方是荒原,是沙漠。人间不能没有诗,诗歌是人的生命的花朵。”“让我们作诗的知己吧!让无数珍贵的生命的花朵,带着灵魂的闪光、思想的色泽、感情的汁液,融入我们的生命,使我们的精神世界永不成为沙漠和荒原吧!”     那么,我们怎样作诗的知己呢?很简单,就是读好诗歌。从小学到高中,我相信每一位同学都读过诗,也听过别人读诗,那么大家是否能先来谈谈,怎样读诗才叫读好了呢?   2、总结:     学诗歌就应按照一读正字音、二读明节奏、三读悟感情、四读入意境、五读理层次、六读品语言逐步进行,我相信只要大家认真落实好了这六步,我们就能欣赏到每一首诗歌不尽的美,就能真正和诗歌成为知己!   3、电脑屏幕配合展示:     下面我们就用这诗歌六步自读法来学习20世纪中国造就的一位“前不见古人,后不见来者”,独领一代风骚的大诗人──毛泽东所写的《沁园春·长沙》。   二、一读正字音(用时5分钟)   学生根据课本注释中的提示自由朗读全诗,遇到有拿不定把握的读音还可以求助电脑。   课文注解补充:   沁园春(qìn) 稠(chóu) 寥廓(liáo kuò) 峥嵘(zhēng róng)             怅(chàng) 携(xié)

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档