20130729高三一轮复习三匀变速图像.doc

高三一轮复习三、相互作一、匀变速复习和补充 1．质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个2S、第2个2S和第5 S内三段位移比为（ ）单 A．2：6：5 B．2：8：7 C．4：12：9 D．2：2：1 2．一个小孩在蹦床上作游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度．小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图象如图3-2所示，图中oa段和cd段为直线．则根据此图象可知，小孩和蹦床相接触的时间为 （ ）单 A．t2～t4 B．t1～t4 C．t1～t5 D．t2～t5 3．汽车在平直的公路上以20m／s的速度行驶，当汽车以5m／s2的加速度刹车时，刹车2s内与刹车6s内的位移之比为 ( ) 单 A．1：l B．3：4 C．3：l D．4：3 4．一个作匀加速直线运动的物体，其位移和时间的关系是x=18t—6t2，则它的速度为零的时刻为 ( ) 单A．1．5s B．3s C．6s D．18s 5．伽俐略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，伽俐略的斜面实验程序如下：（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度； （2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面； （3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度； （4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平方向做持续的匀速运动。 请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是（数字表示上述程序的号码）（ ） 单 A．事实2→推论3→推论1→推论4 B．事实2→推论1→推论3→推论4 C．事实2→推论1→推论4→推论3 D．事实2→事实1→推论3→推论4 6.质量为2kg的物体，在光滑水平面上受到两个水平共点力的作用，以8m/s2的加速度作匀加速直线运动，其中F1与加速度方向的夹角为30°，某时刻撤去F1，此后该物体：(?????)?复 A．加速度可能为5?m/s2 B．加速度可能为4?m/s2 C．加速度可能为3?m/s2 D．加速度可能为2?m/s2 7、4×100m接力赛是奥运会上最为激烈的比赛项目，有甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现，甲短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程．为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记，在某次练习中，甲在接力区前s0?处作了标记，当甲跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时立即起跑（忽略声音传播的时间及人的反应时间），已知接力区的长度为L=20m，设乙起跑后的运动是匀加速运动，试求：? （1）若s0?=13.5m，且乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒，则在完成交接棒时乙离接力区末端的距离为多大？? （2）若s0?=16m，乙的最大速度为8m/s，并能以最大速度跑完全程，要使甲乙能在接力区完成交接棒，则乙在听到口令后加速的加速度最大为多少？ 1答案C 2答案C 3答案B 4答案A 5答案A 6答案AB 二、相互作用复习 1下列说法，正确的是（???）?多 A．受静摩擦力作用的物体一定是静止的? B．静摩擦力一定是阻力? C．在压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有一个限度? D．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动? 2.（安徽）一质量为m的物块恰好静止在倾角为a的斜面上。现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示。则物块?（ ）单 A．仍处于静止状态? B．沿斜面加速下滑? C．受到的摩擦力不变? D．受到的合外力增大 3.水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的上端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10 kg的重物，∠CBA=30°，如图A-1-3-3(a)所示，则滑轮受到绳子的作用力为(取g=10m/s2)（ ） A．50N B．50N C．100N D．100N ? 4.如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的-图像（以地面为参考系）如图乙所示。已知＞，则 A. 时刻，小物块离A处的距离达到最大 B. 时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C. 0~时