1.2运用举例.pptVIP

* 复 习 1、正弦定理和余弦定理的概念（请学生答） 正弦定理： 余弦定理：a2 = b2+c2-2bccosA b2 = a2+c2-2accosB c2 = a2+b2-2abcosC 2、正弦定理和余弦定理可解哪些三角形？ (引导学生回答) 余弦定理可解决三角形中： （1）已知三边，求三个角。 （2）已知二边及一角，求其它边和角。 正弦定理可解决三角形中： （1）已知二角及一边 求其它边和角。 （2）已知二边及其中一边的对角，求其它边和角。 在修建“万里长江第一隧”—武汉过江隧道时， 由于环境因素不可直接测量其长度，于是工作人员 分别以船舶设计院和月亮湾为顶点测量出B，C两个 角，以及BC两地之间距离，那么我们能否结合这些 测量值计算出隧道的长度呢？ 例1 如图，设AB两点在河的两岸，要测量两点之间的距离，测量者在A的同侧，在所在的河岸边选定一点C，测出AC的距离是55 m，∠BAC=51°, ∠ACB=75°.求AB两点间的距离。（精确到0.1m） 分析：所求的边AB的对角是已知的，又已知三角形的一边AC，根据三角形内角和定理可计算出边AC的对角，根据正弦定理，可计算出边AB. 解 根据正弦定理，得 答：AB两点间的距离为65.7 m。 两灯塔A、B与海洋观察站C的距离都等 于a km，灯塔A在观察站C的北偏东30o， 灯塔B在观察站C南偏东60o，则A、B之 间的距离为多少？ 变式练习： 为了测量河对岸A,B两点之间的距离，在河 岸这边取点C, D，测得∠ADC=85°， ∠BDC=60°, ∠ACD=47°, ∠BCD=72°, CD =100m,设A,B,C,D在同一平面内，试求A,B 之间的距离。（精确到1m） A B C D 课堂练习 例2 如图，要测底部不能到达的烟囱的高AB， 从与烟囱底部在同一水平直线上的C,D两处， 测得烟囱的仰角分别是 和 ， CD间的距离是12m.已知测角仪器高1.5m, 求烟囱的高。 想一想 图中给出了怎样的一个几何图形？已知什么，求什么？ 答：烟囱的高为 29.9 m. A A1 B C D C1 D1 解： 例3. 如图，在山顶铁塔上B处测得地面上 一点A的俯角?＝54o40，在塔底C处测得 A处的俯角? =50o1 . 已知铁塔BC部分 的高为27.3 m， 求出山高CD(精 确到1m). 讲解范例： D A B C ? ? 思考： 有没有别的解法呢？若在△ACD中 求CD，可先求出AC.思考如何求出AC？ D A B C ? ? *