【金牐学案】2014-2015高中语文必修1人教版配套课件：10 短新闻两篇.pptVIP

百花永远凋谢”，灰暗的天空、沉闷的色调才是它最相配的景象。然而作者踏进集中营，却吃惊地发现两种不相称的东西叠合在一起，因此“可怕”。作者虽无直接控诉，却强烈地表达出了自己的愤懑，字字句句敲打着读者的心，一种莫名的压抑弥漫开来，让读者感到沉重。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (8)如何理解“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸废墟上，雏菊花在怒放”。 答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一边是戕害生命的毒气室和焚尸炉，一边是生机勃勃的生命，两种反差极大的事物摆在一起。表达了作者对纳粹的讽刺：纳粹的残暴终归阻止不了生命的进程。同时也表达了作者的控诉：生命的绽放是人世间最美好的事情，对生命的戕害是最恶劣的罪行。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (9)文章中还有哪些细节？试分析其作用。 答：_____