【金版学案】2017-2018学年高中语文必修2（人教版）练习：模块检测二Word版含解析.docVIP

模块检测二(时间：150分钟　满分：150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分每小题3分)阅读下面的文字完成1～3题。文字是记录和传达语言的书写符号。语言是有声的思维文字是有形的思维。二者都是思维的外化。像语言一样文字也是思维能力的反映蕴含着思维的特点。从某种意义上说古文字是对思维进行考古的工具。古人类主要运用形象进行思维。这种特点反映在古诗歌中人们喜欢用在概括能力发展的同时形象思维本身也在不断发展着。形象思维从自身中演化出了抽象思维。抽象思维的发展又推动着形象思维的发展。古人类从事物中抽象出事物的性质从而创造了形容词后又创造着代表新的形象的(摘编自1．下列关于原文内容的表述不正确的一项是(　　)语言”与“文字”都是思维的外化如同可以通过古代语言来考察原始思维一样我们也可以从古文字来考察原始思维。创造文字的时代里人们常需要依赖形象的类比、比较、联想来进行抽象思维。那时候人们从形象来了解符号的意义。概括让人们认识到了事物的共性没有概括就不可能产生一般意义上的文字因而几乎每个文字都经历了一定的概括过程。 古人类充满智慧能够从众多个别的事解析：“扩大范围”。原文是“早期文字中几乎每个文字都经历了一定的概括过程……”选项表述忽略了“早期文字”的范围。答案：C下列理解和分析不符合原文意思的一项是(　　)因为文字是有形的思维是思维能力的反映蕴含着思维的特点所以从某个意义上而言