试题君之K三关2016-2017学年高一语文人教版必修3（第2.1课时） Word版含解析.docVIP

2 祝 福（第1课时） 1．作家作品 鲁迅（1881—1936），原名_______，中国现代伟大的_______、_______和_______，新文学的奠基人。鲁迅的小说集有_______和_______《呐喊》收入鲁迅1918—1922年间所写的_______篇作品，保留着“五四”前后奋起呼喊的时代特色，我们在初中阶段所学过的《故乡》《社戏》《孔乙己》以及今后我们将要学到的《药》《阿Q正传》等都选自《呐喊》。《彷徨》收入鲁迅1924—1925年所写的《祝福》《在酒楼上》《伤逝》等共_______篇小说，反映了鲁迅在上世纪20年代中期思想的苦闷，表现了他不断探索真理、寻求出路的可贵精神。《祝福》是我们在中学阶段所学的鲁迅小说中唯一一篇选自《彷徨》的小说。 2．关于“祝福” “祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。每当旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三牲煮熟作为“福礼”，恭请天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年“平安”，并祈求来年“幸福”。 3．给下列加线的字注音。 钝（　　）响寒暄（　　）朱拓（　　）间（　　）或悚（　　）然踌蹰（　　）谬（　　）种俨（　　）然瑟（　　）瑟有声形骸（　　）脸颊（　　）沸反盈（　　）天荸荠（　　）呜咽（　　）驯（　　）熟桌帏（　　）瞥（　　）拗（　　）不过蹙（　　）缩窈（　　）陷歆享（　　）牲醴（　　）14 11 3. dùn；xuān；tà；jiàn；sǒng；chóu chú；miù；yǎn；sè；hái；jiá；yíng；bí qí；yè；xùn；wéi；piē；niù；cù；yǎo；xīn xiǎng；shēng lǐ 1．本文以祥林嫂的悲剧一生为主线，请列出小说情节结构。 序幕：鲁镇祝福的气象和鲁四老爷 结局：祥林嫂寂然死去　　　倒序 开端：祥林嫂初到鲁镇 发展：祥林嫂被迫改嫁 高潮：祥林嫂再到鲁镇 尾声：祝福景象与“我”的感受 2．小说中有几处突出的肖像描写，它们各表现了祥林嫂怎样的生存状态，请找出并分析。 第一次（初到鲁镇）：“头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的”——年轻寡妇，生活贫困，但身体还健康。 第二次（再到鲁镇）：“她仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”——生活更为贫困，精神上也受到更大打击，健康状况不如从前了。 第三次（被鲁家赶出大门，沦为乞丐）：“五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪……表示她是一个活物”——精神已完全麻木，风烛残年，濒临绝境。 3．作者在结构上采取倒叙的手法有什么作用？ 造成悬念，形成对比，突出主题。 4．请给本篇小说所描写的人物进行大致的分类。 封建礼教的代表、害死祥林嫂的罪魁：鲁四老爷、祥林嫂的婆婆 害死祥林嫂的帮凶：四婶、柳妈、鲁镇其他冷漠麻木的民众 敏感、有良知，但软弱，退缩，圆滑世故的知识分子：“我” 封建礼教的受害者：祥林嫂 1．下列加字的注音全都正确的一组是 A朱拓（tà）忌讳（huì）悚然（sǒng）监生（jiān） B鄙薄（bó）炮烙（pào）踌蹰（chú）新正（zhēng） C草窠（kē）谬种（miù）搭讪（shàn）执拗（niù） D蹙额（cù）窈陷（yǎo）踝骨（luǒ）间或（jiàn） 2 A．蹒跚 懈怠 耳熟能详 浮想联翩 B．诡秘 讨厌 两全齐美 不落言筌 C．踌躇 箩筐 含辛如苦 正襟危坐 D．蹙缩 拮据 宁缺毋滥 穷兵渎武 3．选出对加点字词解释有误的一项 A．寒暄（太阳的温暖）形骸（身体）收敛（收拢聚集） B．歆享（喜爱、羡慕）蹙缩（紧迫）间或（偶而） C．沸反盈天（满）窈陷（幽深）安逸（安闲） D．素不相识（向来）鄙薄（轻蔑）折罪（抵作） 4． A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 5．依次填入下面①—④处的标点符号，正确的一项是 直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子，十多岁，能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生，比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。 ① ② ③ ④ A． ； ； 。 。 B． ， ； ； 。 C． ； ； 。 ： D． ； ； ； ： 6．对祥林嫂向“我”打听灵魂的有无时的心理分析不正确的一项是 A．祥林嫂对生活失去了信心，精神麻木，灵魂有无都无所谓，只想弄个明白。 B．祥林嫂希望有灵魂，能和自己的儿子阿毛相见，慰藉自己孤独的心。