试题君之K三关2016-2017学年高一语文人教版必修3（第2.6.2课时） Word版含解析.docVIP

6 琵琶行 并序第2课时 1．古代诗歌体裁之一——行解释下列各句中加线字的意义。 感斯言______________凡六百一十六言______________东船西舫悄无言______________自言本是京城女______________转徙于江湖间______________转轴拨弦三两声______________却坐促弦弦转急______________因为长句______________初为《霓裳》后《六幺》______________为君翻作《琵琶行》______________商人重利轻别离______________铁骑突出刀枪鸣______________整顿衣裳起敛容______________ 1．下列画线字的读音，全部正确的一组是 A翘楚（qiáo）精辟（pì）恪守（kè） 称心如意（chèn） B供奉（gōng）慰藉（jiè）充分（fēn）安步当车（dàng） C奇葩（bā）刚劲（jìng）挑战（tiāo）博闻强识（zhì） D倜傥（tǎng）巨擘（bò）旖旎（Iǐ）菁菁校园（qīng） ．下列词语中字形全正确的一组是A．枫叶狄花添酒回灯转轴拨弦低眉信手B．轻拢慢捻间关莺语凝决不通银瓶乍破C．整顿衣裳秋月春风暮去朝来呕哑嘲哳D．忧愁暗恨年长色衰飘沦憔悴恬然自安．与秋月春风等闲度中的等闲一词意思相同的一项是A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。B．莫等闲，白了少年头，空悲切。C．等闲识得东风面，万紫千红总是春。不可等闲视之。．下列各项中，加线词语的用法完全相同的一项是A．使快弹数曲　　　　　一曲红绡不知数B．同是天涯沦落人　　　自言本是京城女C．轻拢慢捻抹复挑　　　商人重利轻别离D．凝绝不通声暂歇　　　如听仙乐耳暂明．下列加粗词的意义和用法相同的一组是A． B． C． D． 6．下列画线的词语，修辞手法与其它不同类的一项是A．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声B．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦C．曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒D．间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难．全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。去来江口守空船，绕船月明江水寒。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤ 8．下列对白居易《琵琶行》描绘的形象的分析中，不当的一项是A．琵琶女是一个演奏技艺精湛卓绝，身世悲凉令人心酸的被污辱和被损害者的形象。B．作者写自己的遭遇，是为了衬托琵琶女的形象。C．诗中琵琶女和作者这两个形象感情上的共鸣之处是“同是天涯沦落人”。D．诗中对琵琶女身世的描述，主要是通过琵琶女的倾诉表现的。．下列有关文学常识的表述不正确的一项是A．行是古诗的一种体裁。与歌、引、谣、吟、曲无严格区别。这种体裁的音节、格律比较自由形式采用五言、七言和杂言的古体。B．白居易字乐天号香山居士曾官至太子少傅又称白太傅。主张“文章合为时而著歌诗合为事而作”著有《白氏长庆集》。C．白居易是新乐府运动的倡导者有讽喻诗《秦中吟》《新乐府》长篇抒情诗《长恨歌》《琵琶行》还有七律《钱塘湖春行》等。D．白居易的诗歌不单《赋得古原草送别》人人皆知他的《长恨歌》《琵琶行》也众口传唱有“童子解吟长恨曲胡儿能唱琵琶篇”之说。10．默写。（1）千呼万唤始出来，______________________。______________________，未成曲调先有情。（2）______________________，此时无声胜有声。（3）同是天涯沦落人，______________________！（4）其间旦暮闻何物？______________________。（5）这首诗中音乐描写非常出色。对琵琶女的演奏，诗人用一连串的比喻来形容。用__________， ___________。___________，___________来形容旋律舒缓流畅，忽强忽弱；用___________，___________来形容旋律由流畅婉转逐渐转为低沉凝涩；用___________，___________来形容曲调的高亢雄壮。（6）《琵琶行》一诗中的环境描写耐人寻味，开头___________”，烘托了当时的惨淡气氛；听琵琶女演奏完毕又以___________”，表现了听者陶醉其间如梦初醒的意态。 （一）阅读下面这首唐诗然后回答问题。 李　颀 主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客①。 月照城头乌半飞，霜凄万树风入衣。 铜炉华烛烛增辉，初弹渌水②后楚妃。 一声已动物皆静，四座无言星欲稀。 清淮③奉使千余里，敢告云山④从此始。 【注】广陵客指善弹琴的人。渌水琴曲名。清淮地近淮水。云山隐者或出家人的居处。．找出诗中提领全篇的词。本诗的七、八句与白居易的《琵琶行》中的哪