数列5-6)T.docVIP

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  • 2018-03-11 发布于河南
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数列5-6)T

高一数学下学期期末复习(13)(数列5)2012 06   课 堂 训 练 1.等差数列的前三项为,则这个数列的通项公式为 . 【答案】 2.在等差数列中,若,则n的值为 . 【答案】15 3.等差数列中,等于 . 【答案】-205 4.等差数列中,≠0,若m>1且,,则m的值是 . 【答案】10 5.在等差数列中,若,则 . 【答案】24 6.设Sn是公差不为0的等差数列{an}的前n项和,且S1,S2,S4成等比数列,则等于 . 【答案】3  由S1,S2,S4成等比数列,∴(2a1+d)2=a1(4a1+6d). ∵d≠0,∴d=2a1.∴===3. 7.设等差数列{an}的公差d不为0,a1=9d.若ak是a1与a2k的等比中项,则k= . 【答案】4  因为ak是a1与a2k的等比中项, 则a=a1a2k,[9d+(k-1)d]2=9d·[9d+(2k-1)d], 又d≠0,则k2-2k-8=0,k=4或k=-2(舍去). 8.已知等比数列{an}的各项均为不等于1的正数,数列{bn}满足bn=lgan,b3=18,b6=12,则数列{bn}前n项和的最大值等于 . 【答案】132  由题意可知,lga3=b3,lga6=b6. 又∵b3=18,b6=12,则a1q2=1018,a1q5=1012,∴q3=10-6. 即q=10-2,∴a1=1022.又∵{an}为正项等比数列, ∴{bn}为等差数列,且d=-2,b1=22. 故bn=22+(n-1)×(-2)=-2n+24. ∴Sn=22n+×(-2) =-n2+23n=-2+.又∵n∈N*,故n=11或12时,(Sn)max=132. 9.设f(x)=(a≠0),令a1=1,an+1=f(an),又bn=an·an+1,n∈N*. (1)证明:数列是等差数列; (2)求数列{an}的通项公式; (3)求数列{bn}的前n项和. 分析:将题设中函数解析式转化为数列的递推关系,再将递推关系通过整理变形转化为等差数列,从而求数列的通项公式,本题在求{bn}前n项和时运用了裂项相消法,这是数列求和的常用方法. 解:(1)证明:an+1=f(an)==, ∴=+,即-=. ∴是首项为1,公差为的等差数列. (2)由(1)知是等差数列,∴=1+(n-1). 整理得an=. (3)bn=an·an+1=·=a2. 设数列{bn}的前n项和为Tn, 则Tn=a2 =a2=a2·=. ∴数列{bn}的前n项和为. 10. 一对夫妇为了给他们的独生孩子支付将来上大学的费用,从孩子一出生就在每年生日,到银行储蓄a元一年定期,若年利率为r保持不变,且每年到期时存款(含利息)自动转为新的一年定期,当孩子18岁上大学时,将所有存款(含利息)全部取回,则取回的钱的总数为多少? 正解:不妨从每年存入的a元到18年时产生的本息 入手考虑,出生时的a元到18年时变为a(1+r)18, 1岁生日时的a元到18岁时成为a(1+r)17, 2岁生日时的a元到18岁时成为a(1+r)16, …… 17岁生日时的a元到18岁时成为a(1+r)1, a(1+r)18+ a(1+r)17+ …+ a(1+r)1 = = 答:取出的钱的总数为. 11.已知数列中,前和 (1)求证:数列是等差数列 (2)求数列的通项公式 (3)设数列的前项和为,是否存在实数,使得对一切正整数都成立?若存在,求的最小值,若不存在,试说明理由. 解:(1)∵ ∴数列为等差数列. ② ③ 要使得对一切正整数恒成立,只要≥,所以存在实数使得对一切正整数 都成立,的最小值为. 12.已知数列,其前项和为,对任意都有:. (1)求证:是等比数列; (2)若构成等差数列,求实数的值; (3)求证:对任意大于1的实数,,,不能构成等差数列. 12.(1)当时,,又,故 当时,,故,即, 也即 所以,是以为首项,为公比的等比数列; (2)由构成等差数列,知: 即= +,又,化简得: 令,则,得或(舍),即(舍), 由,解得,, (3)假设,, 构成等差数列, 则2()=()+() 即= + 化简得=+,又知,, 可得=+(*) 而,所以,,且,故(*)无解 所以假设错误,也即对任意大于1的实数,,, 不能构成等差数列. 高一数学下学期期末复习(14)(数列6)2012 06 限 时 训 练 1.在等比数列{an}中a1=2,前n项和为Sn,若数列{an+1}也是等比数列,则Sn等于(  ) A.2n+1-2 B.3n C.2n D.3n-1 解析:要{an}是等比数

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