第3节声的利用教学设计.doc

备 课 活 页 纸 第 二 单元 共 八 课时 主备人：王艳平 课题 第3节：声 的 利 用 课型 新授课 第 5 课时 教学 目标 认知能力 培养目标 了解超声波、次声波在现代技术中的应用 实践能力 培养目标 通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识. 情感、态度 价值观培养目标 通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱 重 点 超声波、次声波在现代技术中的应用 授课日期 班级 节次 难 点 回声定位等的理解 关 键 通过PPT力求形象。联系回声，讲明原理 手 段 PPT课件 教 学 内 容（过 程） 教 师 活 动 学 生 活 动 一、组织教学 二、复习导入 师生问好 提问：人耳能听到的频率范围 思考：声有什么作用 师生问好 20HZ~20000HZ 学生交流发言 教 学 内 容（过 程） 教 师 活 动 学 生 活 动 板书设计 反馈练习设计 课后反思 集体教研（备课）记录 第 周 主持人 参加人员 2012年 月 日 内 容 备注 第3页