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关于川大望江自习室使用现状调查方案 一.调查目的： 学习是大学生活的重要组成部分，自习室理所当然的成为了大学生学习的重要场所，自习室的数量以及环境好坏极大地影响着同学们学习的兴趣和学习的效率。然而现在有部分同学反应学校自习室过于拥挤，占位情况过于严重，自习室不太安静等一系列问题。 为了客观真实的了解自习室情况以及同学们对自习室的意见和建议，为优化自习室资源的合理配置，为更好的给同学们营造一个良好的自习氛围，我们特征对此状况进行调查，根据四川大学望江校区自习室使用现状，得出相应结论，提出相关建议。 二.调查对象和调查单位： 1.调查对象：四川大学望江校区所有在校学生 2.调查单位：每位四川大学望江校区在校学生 三.调查方式：抽样问卷调查 1．由于四川大学望江校区学生较多，整体调查比较困难，所以我们选择抽样调查方式进行。 2．问卷总共300份：其中基教100份（A座30份、B座30份、C座40份）；东教100份（东一20份、东二20份、东三40份、东四20份）；西教100份（西一20份、西二20份、西三20份、西四20份、西五20份）。如此便可覆盖大部分上自习的同学。 四.调查时间安排： 1．2011-12-11打印好三百份问卷并准备好小礼物（书签）。 2．2011-12-12全组成员在基教进行100份问卷调查。 3．2011-12-13全组成员在东教进行100份问卷调查。 4．2011-12-14全组成员在西教进行100份问卷调查。 5．2011-12-15全组成员对问卷进行汇总、整理、分析。 6．2011-12-16撰写调查分析报告并进行讨论修改。 7．2011-12-17最终形成完整的调查分析报告并提交。 五.调查人员及分工： 孙帅：作为组长负责此次调查活动的整体安排、统筹调查进程，并撰写最终的调查分析报告；在东教一座、西教一座自习室发放调查问卷并回收分析。 万江军：负责小礼物的采购；在基教A座、东教二座、西教二座自习室发放调查问卷并回收分析。 陈阳：负责问卷调查表的打印；在基教C座、东教三座、西教三座自习室发放调查问卷并回收分析。 聂自强：在基教B座、东教四座、西教四座、西教五座自习室发放调查问卷并回收分析。 此外、该组成员四人共同参与调查问卷整体统计分析工??和最终调查报告的审定修改。 六.调查问卷见附录： 七.经费预算： 项目数量单价总价备注调查问卷300份0.1元/份30元书签300张0.5元/张150元最为小礼物总计180元 附录： 关于川大望江自习室使用问卷调查 亲爱的同学： 您好！为了更好的了解自习室使用情况以及同学们对自习室的看法，为优化自习室资源的合理配置，我们特征对此状况进行调查，以了解四川大学望江校区自习室使用现状。您宝贵的意见将是我们提出建议的重要参考， 感谢您配合我们的调查。 谢谢！！！ 1：您的性别：（ ） A：男 B：女 2：您的年级：（ ） A：大三 B：大四 C：研一 D：研二 E：研三及以上 3：您知道川大自习室的分布吗？( )A： 很了解 B: 比较了解 C： 不是很了解 D: 不了解 4当您需要自习时，您会首先选择（ ） A：图书馆 B：自习室 C：宿舍 D：其他地方________ 5：您去自习室的频率是（ ） A：1—2天去一次 B：3—5天去一次 C：5—7天去一次 D：7天以上去一次 6：您选择在自习室学习的原因有（可多选）（ ） A：习惯在自习室学习 B：在图书馆未找到座位 C：安静 D：同学朋友的影响 E：其他 7：您在寻找自习座位时需要花费的时间长度如何（ ） A：不耗费时间 B：5分钟之内 C：5—10分钟 D：10分钟以上 8：您一周内是否有过找不到自习座位或10分钟时间以上才找到座位的经历？（ ） A：从来没有