第1讲数与式(实数、整式).docVIP

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第1讲数与式(实数、整式)

第一讲实数的有关概念 知识点:有理数、无理数、实数、非负数、相反数、倒数、数的绝对值 大纲要求: 1.使学生复习巩固有理数、实数的有关概念. 2.了解有理数、无理数以及实数的有关概念;理解数轴、相反数、绝对值等概念,了解数 的绝对值的几何意义。 3.会求一个数的相反数和绝对值,会比较实数的大小 4.画数轴,了解实数与数轴上的点一一对应,能用数轴上的点表示实数,会利用数轴比较大小。 考查重点: 1.有理数、无理数、实数、非负数概念; 2.相反数、倒数、数的绝对值概念; 3.在已知中,以非负数a2、|a|、(a≥0)之和为零作为条件,解决有关问题。 实数的有关概念 (1)实数的组成 (2)数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注童上述规定的三要素缺一个不可), 实数与数轴上的点是一一对应的。 数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数, (3)相反数 实数的相反数是一对数(只有符号不同的两个数,叫做互为相反数,零的相反效是零). 从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称. (4)绝对值 从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离 (5)倒数 实数a(a≠0)的倒数是(乘积为1的两个数,叫做互为倒数);零没有倒数. 考查题型:以填空和选择题为主。 课时1.实数的有关概念 【课前热身】 1.(重庆)2的倒数是.若向南走记作,则向北走记作 .的相反数是 .的绝对值是( ) A. B. C. D..考点链接1.有理数的意义 的相反数为________. 若,互为相反数,则= . ⑶ 非零实数的倒数为______. 若,互为倒数,则= . ⑷ 绝对值.科学记数法把一个数表示成的形式,其中≤<10的数,n整数. 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位这时,从左边第一个不是的数起,到止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.都有______个平方根,它们互为________.其中正的平方根叫 _______________. 没有平方根,0的算术平方根为______. ⑵ 任何一个实数都有立方根,记为 . ⑶ . 3. 实数的分类 和 统称实数. 4.易错知识辨析 (1)近似数有效数字0.030是2个有效数字(3,0)精确到千分位;3.14×105是3个有效数字精确到千位.3.14是3个有效数字(3,1,4)精确到位.(2)绝对值 ;而,但少部分同学写成 .()a2、|a|、(a≥0)之和为零作为条件,解决有关问题. 【典例精析,3.14 ,,,cos 600 sin 450 ”这6个数中,无理数的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 例2 ⑴(成都)的倒数是( ) A.2 B. C. D.-2 ⑵(芜湖)若,则的值为( ) A. B. C.0 D.4 ⑶(扬州)如图,数轴上点表示的数可能是(   ) A. B. C. D. 例3 下列说法正确的是(????? ) A.近似数3.9×103精确到十分位 ???B.按科学计数法表示的数8.04×105其原数是80400 C.把数50430保留2个有效数字得5.0×104D.用四舍五入得到的近似数8.1780精确到0.001 中考演练)的绝对值是_____,2-1=______, .下列各数中:-3,,0,,,0.31,,2,2.161 161 161…,(-2 005)0是无理数的是___________________________. .全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款,到6月3日共捐款约42364亿元,__________元.(保留两个有效数字) 5.,则的值为 . 2.40万精确到_______位,有效数字__________个. 7.(泸州)的倒数是 ( ) A.....(荆门)点A在数轴上表示+2,从A点沿数轴向左平移3个单位到点B,则点B所表示的实数是( )A.3 B.-1 C.5 D.-1或3 扬州如果□2=0,那么“□”内应填的实数是( )A. B. C. D.2 .下列各组数中,互为相反数的是A.2和 B.-2和- C.-2和|-2| D.和 A.4

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