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1122与三角形有关的角
11.2.2 三角形的外角 温故引新 1、请你从顶点C处画出下列各三角形的外角。 A B C ∟ A B C A B C 2 P A B C D 1 2、观察下图, 比一比,看谁说的好 图(1) (1)∠1是哪个三角形的外角? (2)∠2是哪个三角形的外角? ∠1是△ABD的外角 ∠2是△PDC的外角 拼一拼,比谁拼的快,拼的好 3、同学们!在小学我们已经知道了三角形的内角和等于180°. 你还能想起是怎样得到的吗? 尽力想一想,你能想出多少种拼法? A B C 问题:三角形的外角与内角有什么关系? 发现: ∠ACD+∠ACB=180° ∠ACD=∠A+∠B (相邻) (不相邻) 提出问题 首先,从相等关系出发,观察我们最熟悉的这个三角板 1、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和; A B C D A B C D ∟ A B C D A B C D 怎样用数学说理的方法来推导这个结论呢? 探索1 180 °-∠ABC ∵∠A+ ∠C+ ∠ABC=180°(三角形的内角和为180 °) ∴ ∠A+ ∠C=_______________ ∵∠ABC+ ∠CBD=180°(邻补角) ∴∠CBD=______________ 180 °-∠ABC ∴ ∠CBD =∠A+ ∠C D C A B 三角形外角与内 角有怎样的不等 关系呢? 2、三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。 说出下列各图中∠1的度数。 初试身手 1 30° 60° (1) 35° 1 120° (2) 1 45° 50° (3) 如图:D是 ABC的BC边上一点, B= BAD, ADC=80°, BAC= 70°. 求:(1) B的度数; (2) C的度数. 试一试 AD平分∠BAC 你能用“<”表示∠1 、∠A的关系么?试试看。 你还能用“<”表示∠1 、 ∠2 、 ∠A的关系么?再试试看。 2 P A B C D 1 再试身手 探索2 如图,∵∠1+_______=180° ∠2+_______=180° ∠3+_______=180° ∴∠1+ ∠2+∠3+______+______+______=______° 又∵∠ACB+ ∠BAC+ ∠ABC =180° ∴∠1+ ∠2+ ∠3 =______° ∠ABC ∠BAC ∠ACB ∠ABC ∠BAC ∠ACB 360 540 归纳结论: 三角形的外角和等于360° 归纳结论: 三角形的外角和等于360° 说出下列各图中∠1的度数。 大展身手 A B C D 30° 35° 40° 1 2 (4) A B C D 下图是某工厂生产的一种零件,如果三个锐角的和为135°,则说明该零件合格,工人师傅却只测量∠ADC的度数就能判断零件是否合格,你能解释其中的道理么? 生活中离不开数学 E 课堂小结 这节课你有哪些收获? 1、三角形的外角性质. 2、三角形的外角和. 3、应用. 1、如图所示,AB//CD,∠A=37°, ∠F=26°,那么∠C等于( ) F A B E C D A、 26° B、 63° C、 37° D、 60° 课堂检测 2、如图所示,AB//CD,∠A=37°, ∠C=63°,那么∠F等于( ) F A B E C D A、 26° B、 63° C、 37° D、 60° 3、如图所示,AB//CD,AD、BC相交于O点,若∠BAD=35°, ∠BOD=76°,则∠C的度数是( ) A、 31° B、 35° C、 41° D、 76° A B O C D 课后思考 如图,求∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E+ ∠F的 度数。 A B C D E F 谢谢大家!
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